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3分享食物,把好吃的东西变小变没有。幼儿园小班认识大和小的教案应包含以下内容活动目标认知目标幼儿能够通过观察和比较,准确区分大和小的物体,并能用简单的语言描述它们的大小关系操作目标幼儿能手口一致地点数2个...
1、2引导孩子了解游戏规则,学习玩游戏教师交代游戏规则今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏游戏的规则是这样的小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切西瓜,...
1、活动过程热身游戏幼儿随音乐自选同伴玩民间体育游戏,如5人合作玩“吹泡泡”,8人合作玩“老鹰抓小鸡”,以此活跃课堂气氛,激发幼儿兴趣丢手绢游戏游戏导入全体幼儿手拉手围成一个大圆圈,模拟“吹泡泡”的场景,...
如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣4活动规则简明易行幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故因...
大班游戏跳绳教案3准备部分1队列队形练习听口令由一路纵队走成大圆,跑走交替,停下后由圆走成六路纵队2活动身体练习听教师的信号做相反的动作高人走,矮人走挺胸走,弯腰走向前走,向后走向左跳,向右跳等基本...
1、制作意图游戏是儿童最佳的学习方式,它既能传授知识,又能锻炼幼儿的多种能力通过操作材料,幼儿既能获得知识,又能兴奋地参与游戏,从而锻炼身体,发展大肌肉群的灵活性,培养各方面的能力因此,我设计了“走小路”的教具...
小班幼儿的角色游戏主题是以反映家庭生活为主,中班幼儿的角色游戏主题以反映社会生活为题,到了大班主题就更加的丰富多样因此,幼儿园的角色游戏是以娃娃家为主线,发散到社会各基层各领域鹅各职业,包括医院超市银行小吃店餐...
本学期班级幼儿年龄基本在45岁之间,身体器官机能尚未发育成熟,而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足,这一学期中班将加强幼儿平衡和跳跃上锻炼,同时结合走跑投掷钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质...
1引导幼儿说说游戏中自己印象最深的事2师幼共同整理运动器材幼儿小班体育游戏教案球3玩法一赶小猪活动方法1滚球时要用手拿羽毛球拍推球走,不得用脚踢,皮球不能离开地面2幼儿追球时要追回自己的球,不可以去...
1、幼儿园手工教案及反思圆圆的皮球教师屈老师活动目标1学习运用橡皮泥团圆的技能2初步尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,搓的球越大3结合说说“我的皮球象××”的游戏,体念泥工活动带来的成功和喜悦活动准备1实物皮球...