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孩子年龄小活泼好动，各项活动以游戏为主，爱玩是每个孩子的天性，户外活动更是孩子最感兴趣的活动，但在以往我们常常以教师为中心，由教师制作提供活动材料，设置安排活动场地，示范指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使...
幼儿园中班教案蚂蚁运粮1活动目标1通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏2在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦活动准备1知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象2蚂蚁搬运食物的自然场景，...
5比一比教师小鸡都吃到小虫了，我们来看看哪只小鸡捉的虫最多哪只最少谁跟谁捉的虫一样多小结吃到5条虫最多，吃到2条虫最少，跟一样多三捉虫送给小鸡环节意图巩固学习的内容1教师老师这儿还有小鸡没吃到小虫，你们能不能...
我们必须要重视幼儿的体育活动教育，找到合适的教育方法，激发幼儿的体育兴趣，为幼儿今后“德智体美劳”全面发展奠定坚实的基础以下是我精心收集整理的小班户外体育活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧小班户...
1、教师和幼儿一起做捡落叶的游戏教师“呀，大风一来，扫好的是把地上的树叶捡回家吧！”教师拍一下幼儿的头，扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面，直到落叶捡完，全体幼儿一个跟着一个回教室幼儿园小班体育教案篇2...
作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧幼儿园小班科学活动教案篇1...
1、大班角色活动方案3一活动内容角色游戏超市银行幼儿园二活动目标1培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定2让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作三活动准备1超市银行幼儿园...
游戏规则从“家”出发找“粮食”途中，爬过草地垫子，钻过山洞钻圈，走过小桥拱桥，发现小袋“粮食”，每只“蚂蚁”各拿一袋回家后，沿原路跑回家幼儿分组进行游戏，教师巡回指导2蚂蚁合作运粮第二次出发找“粮食”，发现...
2导入阶段向幼儿介绍故事的主题和背景，激发他们的兴趣和好奇心3讲述故事用生动有趣富有感情的语言，讲述故事的内容，同时配合适当的肢体语言和表情4提问与讨论在讲述故事的过程中，提出一些开放性问题，引导幼儿进行...
1、一以魔术游戏引入圆形1小朋友，今天我们班来了一位小客人出示圆形，瞧瞧，知道它是谁吗教师作惊喜状原来是我们的老朋友圆形呀来，我们用热烈的掌声欢迎quot圆形宝宝quot来我们班做客2圆形宝宝是怎样的小结圆形...
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