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在以往的数学活动中，孩子们进行过走迷宫，但能力参差不齐，许多孩子在过程中容易迷失方向，导致失去耐心为了提升孩子们在学习过程中的经验，找到有效的解决方法，今天特别设计了一节走迷宫活动课，将数学内容融入游戏中，让孩...
吃饭有讲究教学设计1目标1初步掌握饮食健康知识2逐步培养良好饮食习惯，包括定时用餐均衡饮食适量饮水与限制零食3自我学习营养配餐4掌握餐桌礼仪重点1建立定时用餐均衡饮食适量饮水及限制零食的习惯2学习简...
幼儿园大班体育教案篇1设计意图我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜争抢玩具的现象经常发生为了进一步...
然后收球9进行放松活动重点是双臂和腿部放松鼓励孩子们在家中也要经常练习球的各种玩法活动反思运球技能需要长期练习才能提高为了保持孩子们的热情，教师需要不断创新教学方法和游戏规则，引入新动作，让孩子们感受到球的多...
1、1蹲踞式跳远2篮球比赛3篮球基本技术练习4足球比赛5足球基本技术练习二教学目标1理解跑得快跳得远的概念2发展体能，掌握运动技术3培养学生独立自主合作的精神与拼搏进取的精神三课开始的...
幼儿园角色扮演教案篇1一生成背景反思角色游戏的主题往往相差无几，都是娃娃家医院点心店表演游戏等等，这些游戏主题一般都是老师预设而成，如创设一个医院环境，材料的准备等，孩子在这样的氛围中自然而然就玩起来了但...
1介绍游戏玩法与规则幼儿要先跨过小沟跨栏，再穿过独木桥平衡木，最后站投掷线后，拿起炸弹沙包投向碉堡随后跑回起点与下个幼儿击掌，下一个幼儿出发组击中碉堡的次数多哪组获胜2幼儿分组玩游戏，教师观察指导重点指导投掷姿...
幼儿园小班体育游戏11找找小动物教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势培养幼儿判断和模仿的能力2熊猫滚球通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力3赶小猪幼儿练习拖物走，能保持身体平衡...
本人结合自身教学经验，从分析小班角色游戏特征入手，提供有针对性的指导策略一小班角色游戏特征游戏情节简单而零散由于小班幼儿的年龄特点随意性生活经验少，且刚刚接触游戏，所以游戏中反映出来的内容简单，情节单一零散如...
一般有语言区数学区科学区美工区音乐区益智区角色游戏区木工区建构区阅读区等活动区的种类大小要依据实际空间幼儿人数年龄段等条件进行设置每个活动区应有划定的范围规定的人数及活动的规则活动区材料的摆放应是开放式的，能供...
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