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通过小风大风和风停的场景，儿童模仿树叶飘落小风时，树叶轻轻飘下大风时，树叶快速飘落风停时，树叶归于平静游戏通过听语言信号和音乐信号进行，儿童在角色游戏中自然参与，形成走跑习惯，体验肢体表达的快乐活动三放松运动...
2学习游戏教师做大风，幼儿做树叶蹲在地上，教师说起风了，幼儿站起来教师说风大了，幼儿快快地跑教师说风小了，幼儿慢满走教师说风停了，幼儿蹲下不动3请一组幼儿示范一次，强调要听信号做动作4幼儿游戏多次三结束幼儿回教...
活动前可引导幼儿观看刮大风刮小风时的情景春姑娘头饰各种形状大小不同的树叶小兔头饰与幼儿人数相等萝卜卡片竹筐篮子录音机录音带风声小树叶CD土耳其进行曲等活动过程1组织游戏大风和树叶教师以春姑娘的角色请幼儿模仿...
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