小学二年级体育示范课(小学二年级体育课公开课)

篇一小学二年级体育教案最新 学习目标较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法学习内容1复习广播操2游戏活动学习步骤一统一规章身体力行教师活动1集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做2简单的队列练习要调动学生的积；二柔韧性练习压肩1讲解示范动作要领和练习方法2教师指导学生两人一组练习3选优示范并鼓励表扬4教师巡视指导学生分散练习5激励学生再次集体练习6分散再练7验收成果 三结束部分54`1复习本课内容 2象形游戏，放松 3小结 小学二年级体育教学方案5 学习目标掌握快速跑的动作；小学二年级体育公开课现在主要是上跳绳，在体育与健康教科书上也有提到，跳绳主要是对学生脚步的练习跳绳是一种最佳的小儿体育活动，是一种有氧运动，能够消耗身体内多余的脂肪，使肌肉变得富有弹性，但是一定要切记，跳绳结束后，一定要做做拉伸动作拉伸动作能使肌肉分布均匀，可以让肌肉强健紧绷；1学生自己按大小个男女生排成二列横队2复习前几节课的内容3教师领学生进行象形模仿游戏螃蟹小鸟大象狗熊鸭子等二基本部分25`一行进间队列齐步走1齐步走1复习原地踏步走的动作强调摆臂与节奏2教师找出做的比较好的学生做示范，再练习3教师讲解；学习内容跳跃跳单双圈 学习目标能掌握用前脚掌蹬地起跳轻巧落地的连贯动作相互合作，练习中能体现不怕苦不怕累的精神学习步骤一统一规章，身体力行 教师活动1集合队伍，宣布本节课的主要学习内容2组织学生进行基本队列练习3引导学生进行“反口令”练习，讲解示范，并；复习本课内容#1602小学二年级体育教案范文 一课堂常规 整队，师生问好，宣布教学内容和要求二准备活动 1队列队形 2模仿动物的走跑小兔子跳小鸭子走小象走小黑熊走小孔雀走小企鹅走小猴子走小马儿跑 三自然站立式起跑 1教师示范2教师讲解动作要领两脚并立。

下面是我为大家整理的小学体育说课稿跳跃与游戏，希望能够帮助到大家 小学体育说课稿跳跃与游戏1 各位老师 大家好！我执教的是小学二年级体育教学中的跳跃游戏一课下面我针对这一课的教学过程反思如下 游戏是体育教学，特别是低年级体育教学中的一项重要内容可以使紧张的体育课变得生动轻松，具有；3小学二年级下册体育教案 一按体育课程标准和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材 二每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前课中课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与主动。

篇一小学二年级下册体育教案 教学内容立定跳远活动 教学目标认知目标使95%100%的学生基本认知立定跳远 技能目标使90%95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标培养学生勇于克服困难的意志品质负荷目标预计练习密度30%40%，平均心率120130分钟教学重点难点重点摆臂起跳动作；体育的游戏主要是为了让学生锻炼身体，那么作为老师应该怎么策划呢下面请参考二年级体育游戏教案！希望对您有所帮助 教学内容 1跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远 2活动性游戏“狼追羊”“推掌”“抓尾巴”等 教学目标 1初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远；这篇小学二年级体育理论课教案，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助教学内容 共 1 课时 教学目标 进一步强调秋冬季体育课注意事项 重难点 课前准备 探究的主要问题 预 设 过 程 含教学的主要过程训练设计板书设计 等教 前 调 整 常规 1使学生了解本学期的要求2。

1小学二年级体育教案 篇一 教学目标 1通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好2通过学生的想象观察模仿，培养学生的自学自练自评能力3通过课堂教学，使学生基本掌握立定跳远和投掷的方法 4通过游戏教学，巩固本节课内容，并培养学生团结友爱协同合作的良好作风和勇；小学二年级下册体育教案范文篇一 一教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操，目的增强学生体质，发展学生的身体素质课的开始，创设情境配有音乐学生在老师的带领下进入生态园模仿动物行走，以达到热身的效果，使学生在轻松愉快的气氛下迅速地进入角色，从而能更好地投入到课堂的学习中来通过本节；1通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧2培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系3培养学生变向跑的能力和克服困难的精神教学内容队列队形2游戏穿过小树林重点动作自然，协凋准确难点重心前后稳定，节奏一致准备部分 一课堂常规1；小学体育课教案 蹲踞式起跑学习阶段五年级 教学内容1蹲踞式起跑 2游戏抢占高地 教学目标1认知目标初步掌握蹲距式起跑的技术动作，为提高快速跑能力打下基2身体目标发展速度力量爆发力等身体素质3情感目标培养团结合作和勇于拼搏的精神课序教学内容教师活动学生活动。

2讲解示范游戏规则方法3组织学生游戏，并总评学生活动1按老师要求认真练习踢毽2认真观看，了解游戏方法规则3大胆地尝试游戏，并积极参与比赛组织分散练习分组游戏 场地器材体育馆短绳每生一根毽子每生一个 2小学二年级下册体育教案 篇二 学习目标快乐团结地进行游戏；二年级小学生体育教案篇一 学习目标 能做到用右手传递接力棒能积极参与游戏，与同伴密切配合 学习内容 迎面接力 学习时间 第十五周 学习步骤 一统一规章，身体力行 教师活动 1集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做 2组织学生进行反应练习，“1”原地不动，“2”蹲下，“3。

学情分析 1二年级学生正处于身体迅速发育时期，直观思维能力较强，模仿能力强，但由于年龄小，兴趣迁移较快，注意力较易分散 2我所教的二年级学生都很喜欢上体育课，好胜心很强，都想得到老师的表扬，特别是男同学对跑类竞赛游戏很来劲，集队时拖拉，有点乱，因此，要求教师要进行纪律教育。