课堂游戏大全图片(课堂游戏规则及玩法)

1 游戏名称“模仿镜子”游戏内容邀请几组学生上台，每组两人，一人扮演“镜子”，另一人模仿各种动作扮演“镜子”的学生需要模仿模仿者的动作2 游戏名称“小猴捞月”游戏描述参与者手拉手围成一个圆圈代表“水井”，选一个学生当“小月亮”，再选两个学生当“小猴子”唱完儿歌后，“；3 同组同学可提供提示，也可更换代表，但不能使用字典或其他工具4 在规定时间内，看哪个组写出最多的同音字5 评比后可继续游戏，直至写不出新字，同时评选出组内想到最多字的同学 这个游戏看似简单，却能激发学生的积极性，使课堂气氛活跃游戏二天马行空 规则与程序1 将全。

1暗杀游戏 一个裁判然后分AB两组，A，B轮流派人上去讲对面组的人的名字，假设轮到A组报名，刚好之前一个B组组员报了 A组上去报名的组员的名字，代表暗杀成功2玩照镜子 请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作3交通工具 发给各小。

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1、1 萝卜蹲这个游戏简单有趣，能活跃课堂气氛教师可以将其改名为其他水果或蔬菜，以增加趣味性2 画鼻子在黑板上画一张脸，留下鼻子的位置参与者需要瞄准鼻子，然后蒙上眼睛或闭上眼睛转三圈，走过去用粉笔把鼻子画上去画在正确位置的获胜者可以获得小奖励画错的人则需按照小纸条上的。

2、1石头剪刀布这个经典游戏通过三种简单的手势石头剪刀布来决定胜负，解决了日常生活中的小争议它的简单性和公平性使得它在课堂上非常受欢迎2跳皮筋跳皮筋是一种深受儿童喜爱的传统游戏，它不仅能够锻炼身体，还能提高孩子们的协调能力在20世纪50年代至80年代，这项游戏在中国大。

3、1开火车用于复习巩固拼音字母音节生字词语等这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来但比较适合复习巩固阶段运用2故事接力棒准备一本作文本，封皮上写故事接力棒凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在。

4、12个课堂经典心理游戏我是谁寻猎瞎子走路喔我喜欢和你快乐动物园责任圆球游戏留住我的心蒙眼作画你说我做诺亚方舟人与球1我是谁 教师发给每位学生一张A4影印纸学生两两分组，一人为甲，一人为乙，甲先向乙介绍自己，乙则在A4纸上记下甲所说的特质，历时五分钟五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五。

5、指导他们利用智慧尽可能多地获取清单上的内容 设定一个时间限制，例如1小时 时间结束后，命令所有队伍集合回来，比较哪个队伍得分最高3 瞎子走路 4 我喜欢和你5 快乐动物园 6 责任 7 圆球游戏 8 留住我的心 9 蒙眼作画 10 你说我做 11 诺亚方舟 12 人与球。

6、游戏推荐 1小猴捞月 这个游戏非常有趣大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头小月亮快快跑，小猴捉住不得了”唱完儿歌，两。

7、1游戏搭山洞游戏规则首先，把全班同学分成三队，其中两队的人数一样多，两队的人必须竖着站，然后两两成对儿，用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞，这就是山洞了另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去，最重要的是一定不能让这个山洞碰到屁股和身子那样的话就起来跑到队的最后面钻。

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1、幼儿天生爱玩，对游戏也情有独钟课堂游戏是激发幼儿主动性的“良药”，对调节幼儿园课堂气氛很有帮助以下是13个活跃课堂的幼儿小游戏，涵盖小中大班，据说优秀的老师都在用小班游戏 捉老鼠 目的发展幼儿的大肌肉群，锻炼幼儿身体的灵活性敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。

2、读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人 19 加一法我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子 20 拍图片把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个，这些都是我在课堂上常用的游戏 学生也很喜欢玩抢椅子get the chair 游戏。

3、适合四年级的课堂小游戏如下1红领巾来跳高游戏规则很简单，只用三根红领巾系在一起，两个人分别来红领巾两头，其他人运用跳高的姿势跳别看好像挺单调的，但是随着难度的增加，也很刺激哦，我们就常玩儿，很有意思2闯关用任意的东西来设障碍，越复杂越好，难度越大越好，就越刺激，可以在做的过程中，把人。

4、这个游戏中没有赢家和输家让气球不落地这个挑战非常充分医药包游戏 让学生给医生的仪器图片着色，仪器可以包括听诊器温度计创可贴压舌板膝跳反应锤检耳镜等等如果有可能，教师可以将这些图片塑封，然后放到学生的“医药包”里学生将各自喜欢的毛绒玩具带到课堂上，并把它们当作病人。

5、3 quot乐器猜猜猜quot游戏老师准备一些乐器的图片或卡片，并将其展示给学生学生们轮流闭上眼睛，老师选择一个乐器，并通过描述其特点和声音来让学生猜测猜对的学生获得一分游戏结束后，得分最高的学生获胜4 quot节奏拍手quot游戏老师展示一种简单的节奏，例如“拍拍拍拍”，学生们需要跟随。