暂无更多详细介绍。
游戏材料是游戏中不可缺少的因素,大班幼儿需要的游戏材料要符合大班幼儿的年龄特点,让他们能够在成功和作之后还想做得更好,比如可以分角色,在同一节奏下用不同的动作表现2幼儿园大班幼儿观察记录篇二观察记录益韬...
1、重点观察幼儿的交往能力和解决困难的能力五游戏结束,组织幼儿评价游戏整理场地1通过讲评与讨论式,引导幼儿对自己或别人在扮演角色的情况给予评价,并鼓励幼儿进行自我评价2教师全面总结幼儿游戏情况,肯定幼儿的...
1、幼儿园小班观察记录表观察记录1日期2023年10月1日对象小明内容在自由活动时,小明选择玩积木,能够独立搭建简单的房子结果小明专注力较好,但与其他小朋友互动较少分析需要鼓励小明多参与集体活动,增强社...
以下是一些适合幼儿家长观察记录的句子模板,涵盖不同发展领域,供参考使用认知发展1quot今天孩子对具体物品游戏表现出强烈兴趣,专注观察了约时间分钟quot2quot能用积木搭出形状结构,并解释说是‘孩子的...
观察记录1今日区域活动中,天蓬和浩浩选择了益智区的中国地图拼图,这是一项需要合作的任务,因为拼图体积庞大,包含数块拼图块2天蓬提出分工,自己负责拼图,让浩浩帮忙从篮子中取出拼图块浩浩虽个子不高,但积极合作,...
1、观察记录我们班开设了乐乐超市,就在开张的那一天,孩子们几乎都争抢着到超市去玩,于是我就招呼他们到超市里来购物,每个孩子都很兴奋,一进超市就把我当时说的规则意识放在了脑后,纷纷走进超市购物这一下子超市里挤满了...
1安全性在幼儿进行户外运动游戏时,教师的首要观察点是安全性教师需要确保所有的设施和游戏活动都符合安全标准,没有可能导致幼儿受伤的隐患同时,教师还需要观察幼儿在游戏中的行为,及时发现并纠正可能存在的危险行为2兴趣...
混龄角色游戏观察记录情景描述这次角色区域游戏混龄活动,我悄悄的跟在小晚的后面进行个案跟踪调查,看一看她是怎样活动的开区的音乐声响了起来,小晚走出班级活动室直奔大四班的芬芳花艺吧,我想她为了节省时间,肯定在活...
1、4教师在活动中关注到了个别没有原地拉绳子的幼儿,并提示规则策略1设置活动时教师要考虑增加能促进幼儿互动交往的环节2通过情节的变化,进一步丰富游戏延长拉的距离改变拉的路线增加物资重量篇三观察记录踩高跷活动孩...
观察地点外操场观察对象徐葛妍观察教师任美娟观察目的观察幼儿的平衡能力以及手眼协调性观察实录#160#160#160户外活动时,有的小朋友在玩垫子,有的在玩轮胎,有的在玩纸管,有的在拍球,徐葛妍站在操...