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以数字娃娃5为例，幼儿拉手围成圆圈，老师点数点到quot三quot的数字娃娃5，立即跑到圆心处并拍手其他幼儿朗诵儿歌，等待数字娃娃4和6快速跑到圆内并拍手游戏可反复进行游戏规则只有被老师点到quot三...
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