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这种区域的目的和意义是开启幼儿智慧之门助力幼儿全面发展1开启幼儿智慧之门通过提供丰富多彩的益智玩具和游戏，激发幼儿的思维活力和创造力，培养观察力判断力和解决问题的能力，为幼儿的全面发展打下坚实的基础2助力幼儿全...
拿出卡片，数数卡片上的水果有多少个，把卡片放到相应的数字框中，放对的幼儿，工作人员给予奖励2结束活动中班教案篇5一活动目标1借助图片在静态倾听中理解散文诗的主要内容，即树与人们的关系，感受散文诗的语言...
一活动目标1学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡协调能力2尝试探索用不同的方法进行编花篮3体验合作成功带来的愉悦二活动准备游戏示意图音乐磁带布置花卉展三活动过程1热身参加花卉展2学习新游戏编花...
一体育游戏图形匹配通过寻找与指定图形相匹配的物品或区域，增强幼儿的观察力和认知能力小刺猬背果子幼儿扮演小刺猬，背上“果子”进行爬行或短跑比赛，锻炼幼儿的平衡和协调能力小猴击鼓幼儿围成一圈，轮流扮演小猴击鼓...
1、了解信号灯，斑马线，天桥，对与我们新生班孩子来说完成的真的很不错幼儿园小班安全公开课教案躲开它们含反思篇7活动目标1让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识2培养幼儿的安全意识及自我保护能力3考...
设计意图小班幼儿入园时间短，团结协作的能力差，为了培养孩子团结协作的能力，体验协作的乐趣，我设计了这个游戏活动目标1能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥2训练幼儿手拉手拉一个圆圈，体验共同协作的乐...
中班体育活动名称如下捉尾巴玩法幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴抓到对方尾巴者为胜只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处提出要求...
1、踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是农村幼儿非常熟悉并喜欢的一项体育活动踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展合作和竞争意识根据大班幼儿的年龄特点设计了踩高跷这一户外体育活动一传统玩法1材...
一从时间进行过程的角度关于教师对于幼儿游戏的指导，从来都不是一蹴而就的，而是一个循序渐进，逐步引导的过程如果是从时间进行过程的角度来看，教师首先应该做什么？毫无疑问，教师首先应该做的是观察，教师只有通过观察，...
1、一以角色的身份参与游戏，随机对娃娃服装店进行指导以娃娃服装店经理的身份参与游戏进行指导1组织在娃娃服装店工作的幼儿讨论服装店该有哪些人？并根据幼儿的意愿让他们自由扮演角色进行游戏2组织幼儿商量如何布置...
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