大班体育游戏课程教案(大班体育游戏教案大全简单)

大班体育游戏活动教案篇1 教学目标 1创新桌椅的玩法 2提高协调性和灵敏性 3正确爬的方法，学会匍匐前进 4锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活 5乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣 教学准备 12张桌子57个凳子热身运动的音乐放松运动的音乐录音机 教学重点难点 教学重点 发展。

体育活动方案1活动目标 学会助跑屈膝跳动作，能跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物 发展助跑屈膝跳和钻的能力 培养不怕困难的精神活动过程 开始部分组织幼儿集队，进行队列训练 准备活动教师与幼儿一起边做动作边说儿歌 基本部分教师扮演青蛙妈妈，提出帮助农民伯伯捉害虫的。

一热身运动 幼儿在教师组织下站好方队，进行热身运动，通过口号拍手踏脚等动作，调动幼儿的活动热情二导入游戏 教师向幼儿介绍游戏名称好玩的地垫，并展示地垫，引导幼儿观察其用途鼓励幼儿自由探索地垫的多种玩法，如将其当作小床帽子飞盘或扇子，并亲自尝试三教师示范 教师示范地。

1 通过皮筋锻炼跑跳钻爬等基本动作，学习助跑跨跳，提高动作的协调性和灵敏性2 发挥创造力，想出皮筋的不同玩法，促进合作交往能力和创新能力的提升3 强化平衡能力与快速反应能力4 增强参与体育游戏的乐趣，体验奔跑与追逐的快感活动准备 每人一根皮筋音乐游戏道具筐4个雪花片。

体育游戏课教案1活动思路引导幼儿探索镜子的反射现象，通过操作活动体验发现的乐趣适合56岁的大班幼儿，旨在培养其探索精神和细心专心不怕困难的品质材料提供不同形状的镜子铅笔胶带剪刀彩纸纸板牙膏盒等互动游戏有趣的镜子神奇的万花筒潜望镜等游戏。

1幼儿在碰击气球的游戏中，尝试利用身体的各个部位，防止气球落地2幼儿通过自由探索玩气球的方式，提高动作协调性和灵活性3激发幼儿对体育游戏的兴趣游戏准备物质准备气球数量多于幼儿人数，大垃圾袋两个，圆形即时贴若干，塑料泡沫垫一块，背景音乐场地准备确保有足够的空场地。

1通过一系列活动，让幼儿懂得快乐有很多方法2鼓励幼儿积极想办法，培养幼儿的创造性思维，锻炼孩子解决问题的能力3让幼儿体验活动带来的快乐活动准备 与幼儿人数相等的凳子衣服音乐 活动过程 一熟悉场地和方位 1熟悉场地，熟悉听课的老师幼儿坐在椅子上师全体起立，往前走一个八拍。

体育游戏课教案1活动思路孩子好奇探索，大班幼儿喜欢挑战，对镜子反射现象感兴趣，通过收集材料，感知操作，发现镜中奥秘适合56岁，目标是探索中体验乐趣，学习科学实验过程，培养品质材料提供不同形状的镜子，铅笔玩偶胶带剪刀彩纸纸板牙膏盒，记录纸互动游戏有趣的镜子。

玩绳是大班体育游戏活动，旨在鼓励幼儿探索绳子的多种玩法，激发发散性思维活动通过热身操自由玩绳和介绍玩法三个步骤进行活动目标包括1 幼儿探索绳子的多种玩法2 发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力活动准备准备长短不一的绳子活动过程开始部分热身操基本部分1 导入。

幼儿园大班体育游戏活动跨越障碍 活动目标 1充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑 2乐于参与竞争，具有集体荣誉感 活动准备 1人手一把小椅子课前将小椅子摆放到活动场地2轻柔音乐磁带录音机 3小型体育器械跨栏 活动流程 一进入活动场地，做热身运动 1教师带领幼儿跑步进入活动场。

游戏“双龙戏珠”，教师带领幼儿分两组，每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”，在“龙珠”的指引下或蹲或走或跑或挥舞长绳 安全教育活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法，并及时制止，教育幼儿不要与同伴相撞4 活动反思 教案准备不充分，思想上不够重视，内容单调。

然后，游戏继续进行最后看哪一边人多 注意 1说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼 2被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排 大班游戏课教案室内体育游戏 篇3 教材内容 认真上好体育课 教学目标 1引导学生知道体育是一门。

活动目标通过两人三足走的游戏，旨在锻炼幼儿的腿部力量和身体平衡能力，同时提升动作协调与配合能力活动准备每组准备一根长布条活动过程首先，进行准备运动，重点做腿部放松操接下来，向幼儿介绍活动内容，即两人绑腿走幼儿自由尝试，教师巡回观察并给予指导之后，组织幼儿分享经验，讨论如何走。

2自由结伴游戏 幼儿园大班体育教案篇3 活动目标 1让幼儿练习肩上挥臂投掷的动作，初步掌握挥臂甩腕投掷的动作要领 2增强幼儿上肢肌肉的力量，提高动作的协调性 3初步培养幼儿体育活动的兴趣 4能根据指令做相应的动作 活动准备 幼儿每人折好一架纸飞机小飞机音乐cd 活动过程 1。

如，障碍的高矮要适合自己，随时调整跳较高的障碍时要有一段助跑跳连续障碍时，材料之间要有适当的间隔等 鼓励幼儿尝试跳他人搭建的障碍鼓励幼儿把每个小朋友搭的障碍都跳一遍 收拾和搬运材料教师带领幼儿一起做整理和放松运动活动结束，大家一起收拾和搬运活动材料。

游戏讨论如何在不掉落沙包的同时快速行走一保持头部稳定，加快腿部移动速度二练习头顶沙包行走三多人比赛，从起点到5米返回，看谁最快完成沙包掉落需捡起重新顶上教学反思一教学目标完成良好，重难点突出，达成度与有效度高二课程设计兼顾教学目标与学生身心特点，游戏内容。

如果重新上这节课，我想在合作传球环节增加点难度及趣味性，促进孩子们多方面的发展2 这次活动还应该在安全意识上多强调，因为在活动中有小朋友在自主玩时转身时撞到了人，还有调皮的小朋友故意用皮球撞人下次在活动前要先强调幼儿园大班体育教案玩球游戏3 活动目标 尝试各种玩球的方法。

3 感受团队合作的力量，体验人多力量大的情感活动准备一根长绳，短绳若干活动过程1 热身运动，全体幼儿参与2 练习跳跃和上肢动作，灵活变换跳跃方式3 开始探索跳绳玩法单人双脚跳，竞争跳绳数量双人双脚跳，配合默契，比拼速度多人合作跳长绳，体验团队协作4 分享合作游。