关于中班体育活动教案及反思《小公鸡学本领》的信息

幼儿园中班体育游戏设计 篇7 活动目标 1学习单脚站立，并掌握其动作要领难点 2能听到指令后，快速的躲闪跑，提高身体动作的灵活重点 3愿意参与游戏，感受同伴之间躲闪追逐跑的快乐 活动准备 1幼儿课前了解狐狸与公鸡的特点，学习儿歌 2场地四周围方代表小公鸡的家，狐狸头饰1个，积木若干。

例如在大班体育活动小公鸡中，老师从游戏的方式口吻由始至终指导，组织幼儿进行活动，活动要求非常明确在活动中练习单脚独立的技能，并能在活动中机智灵敏善于躲闪活动开始，老师便以大公鸡身份组织教学，通过客观的游戏情节牵引着每位幼儿参与这个活动，从开始的公鸡找食练本领单脚独立。

老师小朋友们，我们先来看下图片上面有哪些动物呢？ 小朋友们小马小公鸡小鸭还有小狗 老师小4幼儿园公开课教案及反思 活动目标 1学编歌曲母鸭带小鸭，引导把各种小动物的叫声动作。

懒惰虫终于被我们小公鸡唤醒了，小公鸡真开心，我们大家一起来跳个小公鸡舞吧幼儿一起做放松运动，懒惰虫醒来和小公鸡一起跳舞活动反思本次活动我主要采用游戏的形式来帮助幼儿学习和练习单脚站立的动作因为教学的过程需要层层递进，所以在准备材料的时候我也进行了分层准备，分了三个层次的材料。

幼儿园中班体育游戏教学设计 篇1 笼中鸟歌谣 笼中鸟，笼中鸟， 关在笼中的小小鸟， 何时出来跳一跳 夜过去，天亮了， 与仙鹤乌龟一起逃 猜猜身后谁在闹？ 游戏规则 大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下。

小公鸡很羡慕大公鸡唱歌的本领，村子里的人们都爱听，小公鸡也想像大公鸡一样唱出好听的歌曲，小公鸡走大大公鸡的面前说“大公鸡，您的歌声可真美啊！您能不能教我唱歌？”大公鸡看了看小公鸡说“当然可以，只要你认真的学”小公鸡每天都认真的跟着大公鸡学习，大公鸡说“我的歌每天只唱三。

小公鸡想，我要学会飞翔我会成为一个好的飞行员”小公鸡以鸟为榜样，展开翅膀，全力向上飞去没想到飞了几下，就在“ tok”地面上，重重地摔了下来幸好掉进了沙坑，小鸡鸡站了起来，疼得直揉屁股小鸟对小公鸡说”小公鸡，你最好学点别的”小公鸡来到河边，看见小鸭子和小白鹅在游泳小。