初中七年级思政课教案(初中七年级思政微课课件)

1、活动目标 旨在教育孩子们理解农民的辛勤劳动，培养珍惜粮食的意识活动准备 1经验准备学习古诗悯农，深入理解诗中蕴含的惜粮情感2物质准备1收集孩子们偶尔忽视的剩饭，作为直观教育的素材2使用课件，展示一粒米从田间到餐桌的全过程3准备面板适量面粉盆水，用于和面环节。

2、中小学思政课教案篇1 教学背景 一场疫情，让20__年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为责任的承担，是每一个人的义务，也是人存在的价值但有些人的责任意识并不强，遇到事情总把自己的责任推得一干二净开学以后，同学们将会重新聚在一起，聊聊这个假期的不同我们以此为。

3、教案中的思政目标可以写以下几个方面1培养学生的爱国主义情感通过介绍国家的历史文化和现状，增强学生对祖国的认同感和自豪感，激发学生的爱国热情和责任感2培养学生的社会主义核心价值观念通过深入剖析社会主义核心价值观的内涵和实践意义，帮助学生理解和认同社会主义核心价值观念，树立正确的价。

4、在教案中，明确且具体的思政目标是至关重要的这是因为思政课程旨在培养学生的道德品质和社会责任感，因此，目标必须具体化，以明确指出需要培养的学生能力与素质例如，可以设定目标培养学生对国家的热爱社会主义核心价值观的理解法治意识的增强创新精神的激发等同时，也应当注重培养学生的批判思维。

5、思政课作为一门重要学科，如何在课堂教学中有效渗透，是每位教师需要思考的问题制定教学计划是第一步，要确保计划符合课程标准和学生特点，明确每节课的教学目标和内容，精心准备教案选择合适的教材至关重要教师应选用通俗易懂实用性强与时俱进的思政教材，以提高教学效果此外，精心设计课堂活动。

6、思政课在课堂教学中如何有效渗透制定教学计划是首要，应符合课程标准，兼顾学生特点，明确每节课目标内容，精心准备教案选好教材也是关键，应选择通俗易懂实用性强与时俱进的思政教材，为教学成功打下坚实基础课堂活动设计要精巧，根据学生认知兴趣，设计启发情感实践性强的活动，如小组讨论案例。

7、2课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党爱国爱社会主义爱人民爱集体”主线，结合所在学科专业所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给3课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案。

8、课程评价与成效，概述考核评价机制，校内外同行与学生评价，课程思政改革成效，示范辐射情况课程特色与创新，概述特色亮点和创新点，形成经验做法，提供教学案例课程建设计划，概述未来5年课程思政持续建设计划，解决问题，改进措施，支持保障措施附件材料清单，包含教学设计样例教案学生评教结果学校。

9、要整合利用开发思想政治课程资源 1用好教材教师要根据课标内容目标和要求以及学生的实际，进行教学设计，对教材进行删减补充延伸，合理重组教学内容，以更有利于学生的学习超越教材，创造性的运用好教材2选用教辅资料，引导学生学会学习教辅资料作为师生经常利用的一种学习资源，教师一定要根据。

10、在教学能力大赛中，教案的评分注重于将课程内容与劳动教育美育和思政元素紧密结合，以培养学生的科学精神工匠精神文化素养等多方面能力以下是一些可用于融入思政元素的素材示例，帮助你在教案中展现这些理念1 春晚长安三万里这个节目将传统文化与现代科技融合，展现了数字化技术激活传统文化的。

11、教育部高等教育司负责人介绍，把课程思政融入课堂教学建设的全过程，首先是要抓好课堂教学管理，进一步指导高校修订课堂教学管理规定，在课程目标设计教学大纲修订教材编审选用教案课件编写等各方面下功夫落实到位各专业课要找到“角色”干出特色专业课程教学是课程思政的最主要依托纲要明确，在。

12、通过主题班会上一堂精彩的科普课励志课思政课，引导学生正确认识理性看待科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当十分必要 二活动目标 1七班会总结 3疫情防控安全教育主题班会教案 活动目的 通过这次班会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯。

13、1学生参与度学生是思政课的主体，他们对课程的参与度和满意度是评价思政课建设的重要指标可以通过课堂互动课后作业考试等方式来评价学生的参与度2教学内容质量思政课的教学内容应该具有科学性时代性针对性，能够引导学生树立正确的世界观人生观和价值观可以通过对教材教案课件等。

14、每月定期组织教研会，集体备课，每学期组织教学观摩课，教学水平逐步提高，教学效果良好，思政课学生满意度平均94%以上县基础教研室将中小学思想道德与法治课思想政治课纳入教研内容，并探索在教研机构中思德思政教研员在中小学校，吸收年级思想政治课课程专任教师心理教育教师成立教研组，开展课程设计。

15、通过主题班会上一堂精彩的科普课励志课思政课，引导学生正确认识理性看待科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当十分必要 二活动目标 1认知目标正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命承担责任的意识 2情感目标激发学生自主学习的热情，培养自律自理积极乐观的好品质 3行为。