民间体育游戏课程框架(民间体育游戏课程活动记录表)

活动流程1 热身运动开始游戏前，与幼儿进行10分钟的热身运动，以防运动伤害2 讲解示范教师详细讲解游戏的玩法和规则，并进行示范幼儿每人手持瓦片或沙包，尝试用不同的脚法踢3 分组游戏将幼儿分成若干小组，进行分组游戏每组幼儿轮流踢瓦片，根据游戏玩法进行比赛4 游戏玩法。

1游戏材料若干，“手推车”示范图和音乐光盘各一张 2粮仓两个，粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等 活动过程 一在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动 1幼儿自主选择民间游戏，教师随机参与 2简单交流对民间游戏的认识，说说自己玩过什么游戏？怎么玩的？ 二学习游戏“手推车” 1借助图片导入他们。

幼儿园大班民间游戏方案玩沙包 篇1 主题选择 quot踢沙包quot是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了玩沙包的游戏用于孩子们的户外活动 活动目标 1练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳。

活动目标探索皮筋的多种玩法，提高幼儿弹跳能力与下肢肌肉力量，体验民间体育游戏乐趣与合作游戏的快乐活动准备若干废旧轮胎制作的皮筋，音乐活动过程热身运动有趣的皮筋花样跳皮筋勇者大冲关放松活动热身运动约定游戏规则，教师带领幼儿听音乐做热身操，活动全身有趣的皮筋幼儿每人一根。

4开始游戏哨声响起，老鹰开始追逐小鸡，鸡妈妈保护小鸡5角色互换游戏进行至一定时间后，两组角色互换活动反思孩子们积极投入，兴趣高涨通过游戏，幼儿锻炼了快速跑的能力，学会了躲闪同时也培养了幼儿的合作意识团队精神和自我保护能力在活动中，教师充分利用音乐，使民间体育游戏活动。

踩高跷幼儿园大班游戏教案 篇4 一指导思想 本课以体育与健康课程标准为依据，结合水平三六年级学生的身心特点，积极开发地方和校本教材资源，拓展“踩高跷”练习，进一步激发学生的学习兴趣和热情，让学生了解民间民俗体育项目蕴藏的文化价值和健身价值，达到传承体育文化，弘扬体育精神，发展平衡协调素质与能力之。

小百科高跷也叫“高跷秧歌”，是一种广泛流传于全国各地的民间舞蹈，因舞蹈时多双脚踩踏木跷而得名 幼儿园大班体育踩高跷教案2 设计意图 踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动本次活动所选择的器材是高跷走高跷是幼儿比较喜欢的一项体育活动，幼儿在玩走高跷时，可以获得平衡能。

培养幼儿热爱民间体育游戏的情操 活动重难点 重点单脚踢的动作协调性 难点单脚踢动作的连续性 活动准备 录音机磁带毽子若干60CM长的线绳若干长绳两根大呼啦圈儿两个鸡毛毽子一个 活动过程 一开始部分 热身运动小朋友们四散站立，跟老师一起做热身运动随音乐健康歌做颈部上肢。

贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏，他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识，但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了甚至没有，为了把民间游戏传承下去，我特意设计了这个游戏活动目标 1幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的集体合作意识2愿意参与体育游戏。

活动目标通过学习和体验踢毽子，让小朋友初步掌握用脚连续踢毽子的方法，并体会民间游戏带来的乐趣活动准备每位小朋友需要准备一个毽子，用于实践同时，准备记录笔和纸，用于记录踢毽子的次数录音机和音带则用于营造轻松愉悦的活动氛围活动过程活动开始，通过热身运动，让小朋友与老师一起活动起来，为接下来的踢毽子活动做好准备进入。

踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动本次活动所选择的器材是高跷走高跷是幼儿比较喜欢的一项体育活动，幼儿在玩走高跷时，可以获得平衡能力和动作协调性的发展在本次活动中，我还设置了一些情境以增加难度，意图让幼儿勇敢迎接挑战，在不断克服困难中体验成功的喜悦 教学目标 1大胆。

幼儿对这一游戏表现出浓厚兴趣，教师需把握好课堂节奏，鼓励幼儿多参与民间体育游戏教案三活动目标1 幼儿能连续滚动铁环约4米2 幼儿通过观察和讲解掌握滚铁环技能3 幼儿在游戏中与他人共享空间活动准备 每个幼儿一个铁环，标志竿三个 画起点线和终点线 幼儿需先玩过“听。

幼儿对这样的游戏很感兴趣，教师要掌握好课堂节奏应该让幼儿多玩民间体育游戏 篇三 活动目标1练习将铁环连续滚动约4米的距离2通过观察教师示范和讲解的动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能3在滚铁环的过程中能够与他人共享空间活动准备1每个幼儿一副铁环，标志竿3个2在场地。

民间体育游戏丰富多彩，在有一定的参与群体和认识程度的幼儿园体育教学中开展一些民间体育游戏活动，不仅可以更好地发展和弘扬传统民族体育文化，对幼儿的求知领域精神领域的影响更是有着深远的意义 本活动选择形式多样趣味性强民间流传广泛的游戏跳房子为主要内容，活动中遵循幼儿运动认知特点和技能形成规律，以。

如果要把顶瓮竞走作为课程内容，我把它改造为参加者男女学生均可把瓦瓮换成书包赛程改造成50米100米可根据学生年龄确定距离这样能充分利用教具书包，此项目较适合低年级学生活动，操作起来既简单又安全案例2“打雪仗”是我国北方少年儿童的民间体育活动打雪仗是在雪地里用捏成团的。

1 民间体育游戏包括脚尖脚跟脚尖踢，玩家双手叉腰，边念边跳动作包括“脚尖”右脚尖向后点地“脚跟”右脚尖向前点地和“脚尖踢”右脚尖向左前方点地，然后向右前方踢玩家换左脚重复以上动作2 滚铁环是民间流行的体育游戏，玩家手持带弯槽的铁棍，推动直径约一尺多的铁环向前。

今天我们玩了什么游戏？好玩吗，那我们回去把这些本领教给班上的老师还有其他小朋友好吗？回去之前，我们一起放松一下 2放松手势指令幼儿围成圆圈做10个蹲起，调整呼吸，坐地拉伸和拍打小腿 反思 剪刀石头布是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱把剪刀石头布的手上游戏创新为手脚并用游戏，具有挑战性。