小班体育游戏教案及反思过彩虹桥的简单介绍

目标增强体能，培养团队协作意识，增强集体荣誉感场地空地，一个150CMX50CM的领操台方法将学生分成10至12人一组，选定一至二人为小组长，组织学生进行游戏游戏时，在领操台长的一侧两边各画一条线，与领操台平行，距离领操台60CM两条平行线与领操台共同构成一个游戏区域如下示意图。

小班美术彩虹桥教案1 活动目标 1知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换2进一步学会用对比色来涂色环境创设 范画蜡笔 重点与难点 知道彩虹的色彩并有规律的涂色 活动过程一猜谜语 “有座大桥镇稀奇，七种颜色在一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯”S你们知道是什么。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动要求 1 乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力解决问题的能力 2 发展幼儿动作的协调性和灵活性 活动准备 示意图路线图各类材料彩虹桥箭头标记木版梯子轮胎沙包凳子平衡木彩带橡皮筋铁圈大小不一的垫。

小班教案 篇1 设计意图 在日常生活中，发现孩子们喜欢体育活动，尤其对具有弹性的垫子情有独钟在上面打滚，跑，跳，爬着玩，乐此不疲幼儿园教育指导纲要指出要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作，据幼儿小班年龄特点发展需要，我设计一节愉快的体育活动垫子上的游戏在活动中创设了形式多样有趣而富有挑。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 1在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走跑爬跳等基本动作 2依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐 活动准备 红黄蓝大绸布若干竹梯平衡木录音机音乐磁带 活动过程 一热身运动快乐小司机 师天气真好，我们一起开着小汽车去公园玩吧。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1练习走跑的动作，初步掌握投掷的基本技能 2在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法 3体验与同伴老师游戏的乐趣 4幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力 5培养幼儿健康活泼的性格 重点 利用飞碟，训练幼儿走跑投掷的基本动。

幼儿园小班体育教案 篇5 活动目标 1练习双脚并拢向前跳钻过障碍物爬走平衡木 2发展幼儿动作的协调性及灵敏性 3激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐 4提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣 5锻炼幼儿的团结协作能力 活动准备 与幼儿人数相等小兔胸饰，小兔头饰若干。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1 引导幼儿练习挺胸双肩打开，两臂上举的动作 2 能根据音乐的提示，来表现小兔跳采蘑菇笔直的松树等情节 3 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣 活动准备 1 人手一把椅子 2 小兔和狼的音乐磁带 3 蘑菇若干个 4 松树林场景。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1 引导幼儿探索跳的多种方法 2 练习单脚跳，双脚合开跳和蹲着踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性 3 体验情境游戏的乐趣 物质准备 体操圈若干个，两个空篮子小白兔胸饰每人一个，胡萝卜蘑菇若干个知识准备小兔跳的经验 活动的重点与难点。

户外自主活动教案小班 篇1 活动要求1乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力解决问题的能力2发展幼儿动作的协调性和灵活性活动准备示意图路线图各类材料彩虹桥箭头标记木版梯子轮胎沙包凳子平衡木彩带橡皮筋铁圈大小。

鼓励幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏 三放松活动幼儿扛着纸棍绕操场慢走一圈 幼儿园小班体育教案 篇8 活动要求 1 乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力解决问题的能力 2 发展幼儿动作的协调性和灵活性 活动准备 示意图路线图各类材料彩虹桥。

1引导幼儿回顾关于quot彩虹quot的经验 你有没有看见过彩虹？ 你是什么时候看到彩虹的，你看到的彩虹是什么幼儿游戏 2把你交换的礼物给爸爸妈妈看，和爸爸妈妈一起分享，愉快结束 幼儿园小班教案 篇3 活动反思 本活动很适宜在冬天里开展，能体验吃火锅给人们暖和的感觉，特别能体现热热闹闹的情感活动。

但一些小朋友在没有老师的看护下，自己从高处跳下，走彩虹桥的时候注意力不集中，就是很危险的动作，幼儿园小班健康教案 篇9 活动目标 1练习轻轻的走和跑 2培养幼儿参加体育活动的兴趣 3五活动反思 1活动中贯穿游戏，适合小班年龄段幼儿的特点，让幼儿在游戏中帮巧虎洗澡，并结合平时学习。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇，欢迎阅读与收藏 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1观察欣赏彩虹的形状和课后反思 在活动中，我首先让幼儿自由玩水瓶，来提取和激活他们原有的生活经验，引发幼儿游戏的愿望接着，采取了游戏的方法让幼儿在反复的亲身体验中。

8 举沙包游戏大型较重的沙包沙袋，幼儿可两人合作，玩运送沙包的接力赛 幼儿园小班体育教案 篇3 活动要求 1 乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力解决问题的能力 2 发展幼儿动作的协调性和灵活性 活动准备 示意图路线图各类材料彩虹桥箭头标记。