小班教案秋天的树叶反思(小班教案秋天的树叶反思与评价)

1、经验准备幼儿有观察秋天落叶的经验，对颜色有初步感知，并初步了解秋天到了，树叶慢慢变黄慢慢变红物质准备情境创设“秋叶美景”各种秋天的树叶实物秋叶作品操作用纸盒等活动过程 一情境导入初步感受秋天树叶的色彩形状1入活动室，引领幼儿欣赏秋叶美景创设秋天树叶的美景一。

2、6游戏，让孩子举着树叶一起跳舞，教师参与其中，播放动漫活动结束教学反思 幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈其语言发展处于通过直观形象能简单表述，所以引导要恰到好处，把握好幼儿的年龄特征情感可能只是喜欢或不喜欢在这个活动中，教师要参与其中。

3、1培养幼儿观察和探索大自然的兴趣2引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情3让幼儿在活动中体验游戏的乐趣4愿意与同伴老师互动，喜欢表达自己的想法5激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力教学重点难点 知道秋天这个季节的特征 活动准备 收集。

4、小班教案 篇1 小班艺术撕贴画秋天的树叶 实验幼儿园吕晓璐 师徒结对后，要求我给全园的教师开一堂公开教学，小班孩子刚刚入园一个月，情绪刚刚稳定，常规习惯还在建立中，我左思右想，还是从我比较好掌控的美术课入手在选择课题时，我一直在手工和绘画中摇摆不定尤其在绘画方面，多数孩子是从家庭走向幼儿园没。

5、秋天吹树枝摇，红叶黄叶往下掉”， 对于生活在城市中的孩子，秋天最能感受到是落叶“风娃娃钻进果林，在翻着秋天的画报，黄澄澄的梨红彤彤的枣金灿灿的苹果亮晶晶的葡萄” 对于小班孩子，秋天最令他们喜爱的丰收的果实所以这个主题我们主要围绕秋天的树叶和果实展开了教育教学活动在这个主题中我们。

6、教学反思 1幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显 2在课堂中注重了幼儿的个体差异 3个别幼儿对歌词记的不太好 小班语言教案秋天2 活动目标 1知道几种秋天昆虫的名称和外形特征 2尝试用观察讲述了解各种昆虫的不同生活习性 活动重点 知道秋天昆虫的名称和特征 活动难点 能发现各。

7、2小班科学教案美丽的小树叶 小班科学小树叶教材简析秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节 随着秋意的临近，气温的下降和树叶的飘落给我们带来了秋的消息，而这些消息非常易于引起幼儿的兴趣幼儿在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表 丰。

8、教学反思 在开展这活动之前，我收集了很多的树叶，并带幼儿到野外观察了秋天大自然的美景在教学过程中我请来了大班姐姐扮演角色，幼儿跟随姐姐随音乐自由做出动作，而且学习积极性很高，幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了知识，并能扮演各种动物的角色，感受到秋叶给小动物们带来的快乐 幼儿园小班教案秋叶2 活动目标。

9、小树叶，飘啊飘，飘到我的膝盖上 小树叶，飘啊飘，飘到地上睡大觉 幼儿园优秀教案 篇3 设计思路 刚进入小班的孩子，从小家庭走向了大集体，要慢慢的学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本最必不可少的一个重要环节而对集体生活还不太适应的小班孩子，处于紧张害怕陌生的情绪。

10、乐意参与操作活动，能用简单的语言表达自己操作的结果事先我就带孩子参观了秋天的景色，特意让幼儿看了秋天的树叶，我发现幼儿对树叶产生了兴趣，时不时的从地上捡些大大小小的树叶小班幼儿对大小等概念比较模糊，而纲要中也指出引导幼儿对周围环境中的数量形时间和空间等现象产生兴趣。

11、提出问题秋天来了，风一吹，树叶会怎么样呀？树叶在空中飘呀飘，慢慢从树上落下 5让孩子拿出刚捡的树叶，看看象什么，什么颜色，能简单描述 6游戏，让孩子举着树叶一起跳舞，教师参与其中，播放动漫活动结束 教学反思 幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈其语言。

12、小班美术课程教案2 活动目标 1引导幼儿观察欣赏秋天树叶的美 2指导幼儿学习用手掌印画，表现秋天美丽的树叶 3在活动中培养幼儿美感创作的精神 4激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣 5培养幼儿的技巧和艺术气质 活动准备 1秋天树叶的视频 2红黄橘黄绿颜料 3秋天树叶。

13、例如，语言活动秋天的树叶的设计意图，就是在每次户外活动时，小朋友总喜欢追逐那些飘舞的树叶，并且他们各自拿着树叶进行比较，互相发表各自的看法我看着孩子们对树叶有这么大的兴趣，突然激发了灵感，就有了设计秋天的树叶的意图二 活动目标 纲要中明确提出发展小班幼儿语言的关键是为。

14、幼儿园小班教案 篇3 活动目标 1观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的`景象 2学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌 3乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感 4根据已有经验，大胆表达自己的想法 5大胆讲述简单的事情 活动准备 1悠扬的音乐磁带 2幼儿用书人手。

15、小班教案 篇3 活动目标 1观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象 2学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌 3乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感 4鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 5理解儿歌内容，丰富相关词汇 活动准备 1悠扬的音乐磁带。

16、幼儿园小班教案 篇3 活动目标 1观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象 2学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌 3乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感 活动准备 1悠扬的音乐磁带 2幼儿用书人手一册 活动过程 1带领幼儿到幼儿园的大树下或幼儿园附近有。

17、幼儿园小班教案 篇2 设计意图 在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边，很小声地对我说“老师，我不小心把树叶画成了蓝色”原来，孩子在绘画的过程中，先是把树叶画成绿色，后来，觉得秋天的树叶应该是黄色的，又用黄色的油画棒在绿颜色上面画了一遍，结果树叶就变成了蓝色。

18、小班教案 篇7 活动目标 1观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象 2学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌 3乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感 4鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 5理解儿歌内容，丰富相关词汇 活动准备 1悠扬的音乐磁带。