有趣的瓶盖教案幼儿园(幼儿园有趣的瓶盖设计意图)

1、有趣的瓶盖教案1活动目标让幼儿通过活动学习用毛线进行绘画，激发对美术的兴趣，培养动手操作大胆表达和创新能力，同时增强艺术气质活动准备白纸红黄颜料抹布毛线音乐磁带 活动过程音乐舞蹈引导，教师示范毛线绘画技巧，组织幼儿动手尝试，进行创意表现活动反思利用软质毛线绘画，激发；1 活动内容探索沙漏的奥秘 设计意图激发幼儿对计时工具的兴趣，帮助他们理解时间概念2 活动目标 通过观察和实验，让幼儿了解沙漏速度与漏口大小的关系 培养幼儿的观察比较和判断能力 促进幼儿之间的交流和分享3 活动准备 自制沙漏不同漏洞大小的瓶盖细沙和漏斗 记录表；幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1尝试用大小不同的瓶盖拓印圆形，进一步感受圆形的虚与实 2迁移欣赏经验，探索印出半重叠和全重叠形的方法 3愿意大胆想象，感受拓印痕迹带来的惊喜 活动准备 1师幼共同收集大小不同的圆形瓶盖若干 2欣赏图片课件 3各色水粉颜料，大小不同的瓶盖，洗笔筒抹布若干；幼儿园大班美术教案 篇1 设计思路 在我们的生活周围，音乐的美妙声音时时刻刻萦绕在我们的耳边，音乐，使我们的生活更美好，音乐，使人的心情更舒畅然而，随着二期课改的实施，我们忽然发现原本充满歌声的幼儿园似乎一下子远离了音乐，也许老师们和我有同感主题活动下的音乐内容少了，主题活动下的音乐活动不知如何去；师你觉得哪只动物做的最有创意？ 师下次区域活动时请小朋友试一试用不同造型的瓶子变出其它的小动物 瓶子创意幼儿园教案3 教材简介 一个暑假过后，我们喝的饮料瓶子各种瓶有许多，开学了我们全收集过来许多孩子用这些瓶子在地上滚当栏杆跳还有的说瓶子的形状真有趣瓶子圆筒的外形奇妙的形状，单一。

2、1 通过颜色变化的魔术游戏，培养幼儿对科学的兴趣2 复习红色黄色和蓝色，并学会匹配颜色标记与相应的瓶子3 感知两种颜色混合后产生新颜色的现象，享受发现的乐趣4 体验成功的喜悦，培养幼儿的动手操作能力活动准备1 每个幼儿提供一个装有小半瓶水的透明瓶子，配备两个瓶盖，其中一个；幼儿园大班美术教案 篇2 教学要求 1利用各种废旧瓶盖以及辅助材料，进行粘贴组合，使其成为各种不同的造型，发展幼儿的想象力和创造力 2在做做玩玩的活动中，培养幼儿良好的动手动脑习惯，体验成功的喜悦 3根据幼儿自己的能力差异，自由选择 教学准备 各类塑料瓶盖橡皮泥泥工板卡纸油；幼儿园中班瓶子教案2 教学目标 1能够仔细观察发现瓶口和盖子大小的不同 2能根据瓶口和盖子的大小颜色进行配对 3积极参与到操作活动中，感受帮助别人的快乐 教学过程 一谈话活动导入，激发幼儿参与活动的兴趣 1教师出示瓶子，幼儿观看，鼓励幼儿和瓶子宝宝打招呼 2提问冬天到了，天气变冷；幼儿园小班科学活动教案神奇的魔法饮料 活动目标1 通过观察，让孩子们发现颜料能够溶解在水中，并能够改变水的颜色2 激发孩子们通过涂色摇晃瓶子和开关瓶盖的实践活动，对制作饮料产生兴趣，并体验成功和惊喜的感觉活动准备 空饮料瓶 颜料 画笔 水箱 准备好的各种饮料样品 活动。

3、作为一名教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园小班游戏教案9篇，希望能够帮助到大家 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动设计 孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏，当各种瓶罐被击倒时，孩子们禁不住；瓶子游戏大班教案1 预备瓶子多少，种种色彩和外形的多少图形多少先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形，再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里 弄法妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的多少图形问孩子“这是什么色彩？幼儿园教案什么图形？”等孩子说对后，妈妈说“请你在放瓶盖的筐里找出一个；在介绍制作材料的时候，教师也没有交代清楚，以至橡皮泥的一组幼儿，创作的不够理想对教学中出现的问题要细心考虑和完善修改，才能很好地完成本课教学任务 二有趣的瓶盖教学设计 教学目标 1了解瓶盖的特点，利用废弃的瓶盖进行创作 2培养学生的想象力和创造力 3培养学生动脑动手习惯，培养环保。

4、幼儿园小班游戏优秀教案有趣的瓶盖含反思 篇1 游戏目标1发展幼儿小指肌肉能力2拓展幼儿的思维，培养动手能力游戏材料颜料橡皮泥毛线绳彩色贴纸小纸片各种瓶盖若干游戏玩法玩法一拼一拼摆一摆 幼儿用各种瓶盖拼摆出圆形长方形正方形等，教师引导幼儿拼出自己喜欢的；幼儿园小班科学活动教案颜色变变变1 活动目标1认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子2感知两种颜色混合后变出新颜色的现象3体验自己发现的乐趣活动准备1装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料2红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上3；幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1理解故事内容，了解瓶盖的作用 2体验故事情境，萌发故事创作的兴趣 活动重难点 重点认识瓶盖，知道瓶盖的作用 难点尝试用简短的语言表达盖盖超人的故事情节 活动准备 不同型号的盖盖及相匹配的瓶身若干，打散后放在桌子上幼儿用书第四册第10到13页挂图盖盖。