捉害虫活动反思(捉害虫活动反思怎么写)

1、活动反思1了解幼儿的发展需求是确定目标，构思活动的基础 教师观察了解幼儿的兴趣点是一切教育活动的前提，关注孩子所关注，能从中埔捉到有利于教育幼儿的信息最近看到幼儿户外锻炼时一直在谈论瓢虫鉴于此，我知道孩子们对瓢虫很感兴趣，于是，我开始着手这次活动的准备2教师应大胆放手给幼儿创作。

2、活动反思 基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的。

3、先来看看妈妈是怎么捉害虫的教师示范这条害虫胖乎乎的可真香，一会你们捉到害虫就蹲在河对岸一边等妈妈一边吃害虫，千万不能乱跑，小心吵醒大鳄鱼五结束活动今天我们玩的好开心，肚子也吃得好饱，让我们消化一下吧随音乐整理结束反思在此次活动中，我抓住了小班孩子“游戏性”强的特点。

4、紧接着，孩子们参与游戏小壁虎捉虫子，他们需经过草地跨过小桥，爬到墙壁上，取下小虫子，再返回放置到筐内此环节通过多次比赛游戏，增加活动的趣味性和挑战性活动结束后，教师反思指出，通过这次活动学会了如何有效引导难以引导的孩子，强调了耐心引导以鼓励为主的重要性，以及与家长沟通以取。

5、音乐开始，幼儿唱歌quot小青蛙捉害虫quot，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备当教师说quot轻轻跳过去捉害虫quot小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近quot害虫quot跳跃，捉住quot害虫quot，假装吞食三结束部分 教师 小结，做律动quot小青蛙quot离开教室教学反思这是一个体育游戏活动，活动的目的是使。

6、五放松活动 1自由放松拍腿捶背 2自由谈话 六离场 带着幼儿收拾东西离场 教学反思 本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线，让孩子们尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领讲了很多次，但每次出现的问题都不一样所以教案也修改了很多次这次活动整体来说还是比较成功能吸引幼儿的兴趣让每。

7、大班体育青蛙捉害虫 活动准备 呼啦圈人手一个害虫两只音乐甩葱歌 活动目标 1锻炼幼儿的双脚跳跃能力 2锻炼幼儿的臂力及投掷的准确性？ 3培养幼儿学习青蛙爱劳动并体验劳动后的快乐 活动重点双脚跳跃落地要轻 活动难点掌握跳跃的方法及动作要领 活动过程 一开始部分 1队列队形。

8、幼儿融入角色当然活动也有不足之处1在学唱歌曲时，图谱没有起到好的作用，幼儿记忆不深2游戏小青蛙捉害虫，幼儿扮演的小青蛙只顾着捉害虫，却忘记了应该跳着去捉因此，在以后的活动中，我也会注意教具及幼儿学唱之间的关系，充分利用图谱等教具，争取达到良好的教学效果。

9、活动准备 小容器塑料袋若干个，也可以让幼儿从家里把捉到的昆虫带到幼儿园来 活动过程 一通过猜谜语活动引出主题 教师念谜语 小小虫，嗡嗡嗡， 飞到西，飞到东， 传花粉，采花蜜， 人人夸它爱劳动 蜜蜂 一对翅膀薄又明， 两只眼睛亮晶晶， 飞低飞高报阴晴， 飞来飞去捉害虫 蜻蜓 幼儿。

10、3通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手”，贴上奖章五放松活动青蛙嬉戏 1幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背2与幼儿共同整理道具 篇三 抱树 活动目标1能掌握行进间跳的方法2能听到信号后快速做出反应3能积极参与游戏活动，与同伴合作游戏，体验游戏带。

11、活动过程 1引出主题，激发兴趣 教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今天我们一起去捉害虫吧！ 2活动身体，做准备操 3基本动作练习 小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢？ 1 请个别幼儿示范练习重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落 2 自由练习重点 4。

12、教学反思 基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉幼儿青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高 已赞过 已踩过lt 你对这。

13、活动中，老师采用提问方式，鼓励幼儿表达自己对青蛙的认识和跳跃方法，但发现多数幼儿对青蛙的实际了解有限，建议家长带幼儿实地观察，了解大自然幼儿以青蛙角色参与活动，由易到难，逐步进阶，如模仿探索田埂上巩固练习跳过荷叶捕捉害虫，活动设计趣味性强，成功吸引幼儿主动参与教学流程清晰流畅，从。

14、5等到全部跳过后，带幼儿模仿捉害虫 五青蛙戏水 1创设情景小青蛙，害虫捉完了，我们到河里去玩一玩吧 2幼儿到池塘里每人拿一根小绳子，到河里去戏水详情请访问 活动反思 农家用品是我园的体育游戏特色，我选用了蛇皮袋和绳子这两个农村日常生活中常见的农家用品作为游戏的活动材料，设计了本次活动。

15、跟着妈妈捉害虫了练习二遍 3结束部分小青蛙你们本领真大，看，捉了这么多害虫，高兴吗？天不早了，拿一个圈排好队，妈妈带你们回家了 活动反思 本次活动，我运用了动作语言和有趣的场地布置来吸收幼儿学习的兴趣，满足了幼儿跳跑的欲望发展了幼儿双脚向前跳和连续跳的能力，既锻炼了腿部肌肉的力量。