课堂小游戏幼儿(课堂游戏大全 幼儿园)

1、1吹气球 blow the balloons 游戏说明学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词2大小声opposite tune 游戏说明学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练3放风筝fly a；2真心话大冒险学生们轮流抽取一个问题或者任务，如果不愿意回答问题或者完成任务，就要接受一个小惩罚这个游戏可以让学生更加了解彼此，也能让课堂气氛更加活跃3你画我猜将学生分成几个小组，每组轮流派出一名学生画出一个词语，其他组的学生要猜出这个词语猜对的小组可以得到一分，最后得分最；以下是情绪小游戏适合的课堂导入正确认知自己的情绪，学习控制自己的情绪 活动准备 1材料准备音乐，相关材料，三个大班幼儿 2心理准备幼儿坐成半圆形 活动过程 游戏找朋友导入，引起幼儿兴趣1镜子里的小表情 跟孩子一起坐在镜子跟前，做出微笑的表情并描述表情的特征 比如；1生字游戏选出一名学生来做动作，让全班同学猜2摸生字或生单词把生字或生单词打乱顺序写在黑板上，请2到3位同学上来，老师说出一个词语，学生要马上把手指着这个词，看谁的动作快3请5至8位同学到讲台上，各拿一张生字卡片，老师说出一个词语，拿着这个词语卡片的同学快速举起卡片4。

2、星星”，“星星”则要尽量避免被抓被抓到的“星星”需表演一个小节目，然后更换新的“星星”继续游戏5 “捉迷藏”两名学生站在桌子对角，一个扮演逃犯，一个扮演警察双方闭上眼睛，警察原地旋转两圈后开始寻找逃犯逃犯则要轻手轻脚地移动位置警察抓到逃犯后，游戏重新开始，更换角色；幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用 一课前游戏 1 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了 2拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好 3食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫，叽叽叽食指拇指分开做把手枪玩玩，啪啪啪，食指中指碰碰，做把剪刀玩玩；1趣味竞赛 趣味竞赛适合双人或者小组竞赛，可以提高学生的课堂参与度比如将生物知识插入到趣味竞赛中，学生小组通过玩游戏竞赛的方式进行知识点匹配插入文字的方式，老师们可能习以为常了，但是课堂活动的模板不光可以插入文字知识点，还可以插入图片2翻翻卡 翻翻卡可以应用于学生记忆力测试和答案；1移火柴棒比如，移动哪根火柴，能使等式成立2猜自己背上的字或字母3到5人上台，面对黑板，老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后，叫他们都看到其他每个人背后的字或字母，谁先说出自己背后是什么或字母为胜，要保证成语或单词字数与上台同学数相同3画鼻子在黑板上画一个人头；适合小学生玩的课堂游戏510分钟左右 例如反义词游戏击鼓传花游戏孙悟空定游戏成语接龙游戏嘴巴手指不一样游戏等1反义词游戏大西瓜小西瓜，水果可以变化，在说的同时用手做相反大小的动作如，老师说大西瓜，小朋友要比划小西瓜2嘴巴手指不一样嘴巴说5以内的任一数字，同时一只手；幼儿园课堂数学小游戏篇一 1盖印章 玩法将幼儿分成3排，每排幼儿的前面都写着一个数字，请幼儿看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章，使印章数与数字一致 2找朋友 玩法每位幼儿手拿一张数字卡，教室后面贴有与数字卡对应的水果图请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一；1首先让学生趴在桌子上假装睡觉，当老师说出一个字母或生字的时候，学生必须很快地说出包含这个字母或生字的词语主要考察学生的反应能力，适合人数较少的课堂2生字游戏，选出一名学生来做动作，让全班同学猜最好是形象一点的词语3木头人，如果课堂非常吵的话，这个游戏很有效老师说。

3、游戏指导1游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿不能直接叫所要的声数2此游戏可以多个小朋友一同进行三看谁的记忆里强游戏目的1训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力2锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力游戏内容1准备1个苹果，2个皮球3个梨4个橘子；幼儿课堂活跃气氛小游戏篇一 一敲铃目的1训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的思维能力2发展幼儿的听觉系统 记忆力 及快速反应能力内容1在游戏前准备铃铛一个2教师拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣教师说“好，你注意听，拍完我要问拍几下”幼儿回答正确后教师说；孩子们带着满脸的不情愿回到了教室，有的还嘟囔着“又要上课”，丝毫没有上课的情绪，这时，不妨和孩子们玩个课堂前热身小游戏，关于幼儿课堂前热身小游戏有哪些呢？下面我收集了一些关于幼儿课堂前热身小游戏，希望对你有帮助 幼儿课堂前热身小游戏篇一 1串名字游戏 游戏方法 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自。

4、适合学前儿童的课堂小游戏1 打电话小班游戏目 的 1 复习有关汉字 2 练习使用打电话习惯用语准 备 幼儿每人一张不同的字卡玩 法 教师边做打电话的动作，边说儿歌“叮铃铃叮铃铃 ”全体幼儿接着说“叮铃铃叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起；适合小学课堂活跃气氛的小游戏有第一种游戏名称开火车 适用范围用于复习巩固拼音字母音节生字词语等这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来但比较适合复习巩固阶段运用游戏准备相关字母声母卡片第二种游戏名称找朋友 适用范围；4快速计算老师给出一个简单的数学题目，学生们需要在规定的时间内计算出答案并举手回答这个游戏可以提高学生的计算速度和注意力集中能力5角色扮演老师给学生们分配不同的角色，让他们在课堂上进行角色扮演这个游戏可以帮助学生理解和运用所学知识，同时培养他们的表达能力和合作意识这些小游戏；1数字接龙老师从任意一个数字开始，学生们依次说出比前一个数字大1的数字，直到某个学生说不出来为止这个游戏可以帮助学生们练习数数和计算2数字拼图将一些数字卡片打乱，让学生们合作将这些数字按照从小到大的顺序排列这个游戏可以锻炼学生们的观察力和合作能力3数字猜谜老师出一个数字。