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本人结合自身教学经验，从分析小班角色游戏特征入手，提供有针对性的指导策略一小班角色游戏特征游戏情节简单而零散由于小班幼儿的年龄特点随意性生活经验少，且刚刚接触游戏，所以游戏中反映出来的内容简单，情节单一零散如...
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