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1、在游戏的开始部分，教师领幼儿一起复习了几种学过的蔬菜的特征，并对交易的方式作了一定的讲解和示范，引起了幼儿积极地要参加游戏的愿望接下来，教师将幼儿分成了若干组，由幼儿自己来协商，分配角色营业员顾客，在这个...
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