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培养规则意识,引导儿童在游戏中独立二中班角色游戏特点及指导要求1特点游戏内容情节比小班丰富处于联合游戏阶段,游戏主题多变有交往愿望,但缺乏交往技能,常与同伴发生争执角色意识强烈,角色归属感增强2指导...