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1、一观察背景自从建构区搬到教室外宽敞的地方后,孩子们对搭建游戏的热情日益高涨从最开始的随意搭建,到有目标的搭建,从单独使用一种材料,到综合使用多种材料,孩子们的游戏方式不断发展二案例分析实录一初试合作,高楼变...