初中体育课体育游戏教案大全(初中体育课体育游戏教案大全图片)

1、篇一途中跑 一课的设计 本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能技术都相对较差因此，本着体育教学大纲的精神，这堂课以提高学生的身体素质为主，着重抓学生的速度耐力，并辅助一些其它的身体练习，从而达到综合的提高学生体质的效果 首先，通过游戏，启发学生对体育。

2、初中九年级体育足球教案一 一教材内容 1简介足球运动的发展概况及锻炼价值 2学习脚内侧踢停球技术 3素质练习10米×4往返跑 二教材分析 足球运动是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性竞争性强趣味性浓等特点，通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能。

3、篇一初中体育教案精选 一 几种不同强度的耐久跑练习 二 游戏“搬运轻伤员” 教学目标 1 参与目标通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为 2 运动技能目标让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧 3心理健康目标让学生进一步了解体育运动对心理健康的作用。

4、七年级第二学期体育教案1教学内容复习广播体操，身体素质练习教学目标复习广播体操动作，提高身体协调性通过练习恢复身体素质准备活动整队，热身跑，游戏，徒手操，关节活动基本部分体能练习，广播体操复习，游戏结束部分放松练习，小结，归还器械七年级第二学期体育教案2教学内容。

5、适合中学生的体育教案篇1 教学目标1理解参加体育锻炼的意义2树立自觉积极参加体育活动的意识3了解自己参与体育活动的状况 4根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动教学步骤 一参加体育锻炼的益处 1古希腊人对参加体育锻炼的益处有深刻的认识，他们在公元前6世纪在埃多斯山崖上刻下了这样脍炙人口的 名。

6、下面是我收集整理的初中体育课教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 初中体育课教案1 教学内容 1游戏圆圈运球 2蛙跳 教学目标 技能目标 1在练习中学会基本队伍的站位 2通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力 3掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力 情感目标 1。

7、以下是我精心收集整理的中学体育教案设计方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 中学体育教案设计方案1 一指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动。

8、选用标志桶接篮球的游戏激发学生兴趣，创建和谐快乐的课堂氛围 八放松与评价 结束部分选用了瑜伽练习的个别动作，使学生在整堂课后又一次享受到体育的乐趣，在教师的示范学生跟做下使学生能够在欢乐的气氛中逐步恢复心率，调节呼吸，放松身心 初中体育教案3 一教材分析 教材内容为篮球复习直线运球，学习变向。

9、本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢停球技术脚内侧踢停球技术是足球运动中最主要的基本技术，是初中足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢停球技术同时加强准确性熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打。

10、虽然体育课重是被占领，但是客观来说这也是一门非常重要的课程，在学习生活中不可或缺下面是由我为大家整理的“七年级体育教案下册范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文 七年级体育教案下册范文精选一 一教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的有计划地进行教育。

11、初中排球教案篇二 学习阶段七年级 教学内容排球正面双手垫球 一指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，激发学生学习的兴趣与练习动机，充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥学生主体作用及自主学习能力，让学生在游戏及比赛中快乐轻松掌握排球正面双手垫球技术和联系方法，达到掌握一定运动技能，增强体能，增进健康水。

12、初中体育课教案概要如下一教学目标 技能提升通过篮球运球和耐久跑活动，提升学生的运动技能 身心健康增强学生的体质，促进身心健康二教学内容 篮球运球学习体前换手运球技术，理解其原理与直线运球的区别，掌握正确的击球点和技术运用 耐久跑通过定时跑提高耐力，学习正确的呼吸方法三。

13、为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“初中排球教案精选5篇”，希望能为您提供更多的参考 初中排球教案精选5篇篇一 #x2003#x2003教学目标1通过本课教学，让学生初步掌握排球正面垫球技术，体验排球运动的乐趣 #x2003#x20032通过游戏，发展学生快速跑的能力及下肢力量 #x2003#x20033培养学生积极主动。

14、体育课趣味游戏 一捕鱼 ”捕鱼”游戏的方法是在场地上画一定范围做池塘，由二名学生做捕“鱼”人，其余人分散在池塘里“鱼“游戏开始，捕”鱼”人手拉手结成网捕“鱼”被捕着的“鱼”，立即结在网上，参加捕“鱼“规则1“鱼”不能跑出池塘，否则算被捕着2”鱼网不能脱开断开，如脱开须。

15、篮球运球趣味教学四法 篮球运动是在快速激烈对抗的情况下进行的一项综合性体育活动其具有竞争性强趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑跳投等基本活动能力，提高灵敏速度耐力等身体素质和动作的准确性协调性，培养学 生勇敢顽强机智果断。

16、1队列练习游戏者围成圈即游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说立正同时做稍息的样子第二人应接着说稍息同时做成立正的样子第三人应接着说向左转同时做向右转第四人接着说向右转同时做向左转，如此交替进行2指部位游戏者用食指指着自己的鼻尖游戏开始时。