一年级体育小游戏教案(小学一年级体育课游戏教案)

篮球 是一个由两队参与，在一个长方形篮球场进行的 球类运动 ，每队出场5名队员，可将球向任何方向传投拍滚或运，目的是将篮球投入对方球篮得分，以下是我精心收集整理的篮球小游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 篮球小游戏活动方案1 一活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活；适合体育课的简单小游戏，如下1贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子在距大象2 米远的地方画一白线，作为起点线游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中；女孩子一个圈，男孩子一个每个全分成两组，一组围成大圆，另一组围在大圆外，就是大大园这时，大圆和大大园就会出现大院一个人和大大园一个人前后着站形成二人一组选一个人抓，另一人跑跑得人可跑到其中一组的二人一组后，充当第三人这是抓人者要去抓“三人一组”里的第一人；因为游戏是学生最喜欢的教学，他们的兴趣十分容易激发，学生在游戏中会忘情的投入，参与的意识也会大大增强，完全没有被动接受的现象，教师在游戏中不再是简单的指挥棒，而是教学的先行组织者，是课堂教学的协调者，通过游戏教学代替枯燥的准备教学，即可以愉悦学生身心，使学生在轻松的环境中锻炼，又可以很好的为基本教学内容作；一指导思想根据体育与健康课程标准，突出健康第一的指导思想，与人本主义教育理念接轨，使学生在运动参与运动技能身心健康心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。

1游戏搭山洞游戏规则首先，把全班同学分成三队，其中两队的人数一样多，两队的人必须竖着站，然后两两成对儿，用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞，这就是山洞了另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去，最重要的是一定不能让这个山洞碰到屁股和身子那样的话就起来跑到队的最后面钻；二游戏方法选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算失误当赶鸭人突然举竿在头上转几下时，“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回，最后出来一个为失误；1小学一年级下册体育教案 教材说明这是一节小学一年级体育课教学内容投掷游戏设计理念教学目标1继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣2通过纸飞机投掷，了解投掷的基本要领肩上屈肘获得好的出手角度快速有利挥臂出手速度，并知道投掷时出手高度速度与投掷远；户外体育活动给学生合群提供了平台户外体育活动是一项集体活动，每一个学生都需要积极参与到集体的游戏中去，在客观上促使学生丧失了离群独处的机会以下是我精心收集整理的适合低年级的体育活动篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 适合低年级的体育活动篇1 一指导思想根据体育与健康课程标准，突出“健康。

小学400米全程跑体育教案二首先分四部分开始部分准备部分基本部分结束部分主要谈一下后三个部分准备部分先安排徒手操，然后组织一个小游戏 基本部分1弯道蹲踞式起跑2弯道起跑后的加速跑3途中跑4终点冲刺跑5400M模拟测试结束部分放松活动中注重上下肢的放松；1齐心协力拔河每比赛组12人，共4组每对抽签后通过比赛，胜者比出12名，负者比出34名2心心相印背夹球每队12人，男女不限20米距离，两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍；丢手绢，很传统的小游戏；1“篮球与乒乓球”方法游戏者围成圈游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说“篮球”同时两手做成乒乓球的样子第二人应接着说“乒乓球”同时两手做成篮球的样子如此交替进行如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目然后从发生错误的人开始，继续游戏；2 quot跳方格quot这个游戏相信大家都会，因此不多做介绍3 quot解扣子quot这是一个适合五人以上玩的游戏例如，如果有六个人，通过手心手背的方式选出不同的那个人作为解扣子的人剩下的五个人让解扣子的人背过身去，然后手拉手，可以有人钻进圈里，也有人钻进去总之，你们的手一直要保持拉在。

一活动要求 1在体育游戏中知道锻炼身体的重要 2懂得坚持锻炼可以促进肌肉骨骼的生长，可以控制体重的道理 3乐于和同伴玩游戏，在游戏中学会互相配合 4参加红领巾游戏节，懂得遵守集体游戏规则二活动过程 一漫画导入肥胖儿的悲哀 自编故事，讲述肥胖儿童在家和在校有哪些不方便的地方；一年级体育游戏教案 篇1 学习内容跳跃 学习目标开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现体验个人活动与集体活动的区别说出自己在体育活动中的表现学习步骤一进入动物天堂 教师活动1组织学生看老师的表演2组织学生模仿动物的动作3组织学生进入动物天堂学生活动1看老师；老鹰抓小鸡，是一个深受大家喜爱的经典游戏，尤其在体育课上，这个小游戏可以活跃气氛，增强同学们的团队合作能力游戏开始前，先选出一名学生当“老鹰”，再选一名学生当“母鸡”，其余学生则扮演“小鸡”，排队站好“母鸡”站在队伍前，用双手搭成一个保护的“鸡舍”，而“老鹰”则试图穿过“鸡舍；小学体育教案设计方案1 学习阶段水平二学习目标小组合作完成练习 学习内容游戏“大鱼网”踢毽 重点左脚也能熟练的进行毽子练习 难点左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤 一合作游戏提高能力 教师活动1提出游戏的要求 2讲解游戏的 方法 与要求 游戏的方法全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组。