幼儿团队小游戏(幼儿团队游戏教案)

1 反向复述游戏选手按顺序站成一排主持人读出一个词句，选手需反向大声复述游戏分三轮，依次增加难度首先是三字词，接着是四字词，最后是五字词2 水果蹲6名参与者配发水果吊牌大家需在10秒内记住自己的和他人代号然后挂上吊牌，开始游戏主持人指定开始的人，他她要说“XX。

在幼儿园春游车上，可以进行以下小游戏来活跃气氛1 quot击鼓传花quot游戏使用可乐瓶或导游旗代替手绢导游在前面唱歌，歌曲停止时，持有物品的孩子需要表演一个节目，并获得奖品，如“国宝能猫玩具”或“明信片”2 quot青蛙陷阱quot游戏孩子们轮流说出含有错误量词或数词的句子说错的孩子需要接受惩罚。

比如，老鹰抓小鸡，丢手绢，捉迷藏，踢毽子有些危险性，提醒他们注意安全 要与孩子们玩的开心哦，加油。

1老鹰捉小鸡全体排成一列，选一人当老鹰，其他人为小鸡，双方相对而立小鸡队的第一人当鸡妈妈，她是全组的保护人2丢沙包它是打仗扔石头的变种，要三人以上玩，非常适宜训练敏捷性中间的人若被沙包打着算“死”，直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包，一个沙包换一条人命，下场。

1 猜猜我是谁 游戏玩法全班幼儿围成半圆形，一个幼儿背对大家坐好，另一个幼儿轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问“是谁敲我的门呀”敲门的幼儿回答“是我，猜猜我是谁”如幼儿猜不出，可再问“你是什么人”答“我是你的好朋友”猜对了，两人调换，游戏重新开始提示。

01连体人 玩法学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐准备报纸若干张，平衡木两个请幼儿自选伙伴，两人一组将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走跑走平衡木等如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜02蚂。

61，则是六个人围成一个小圈，大家拥抱在一起分析这个小游戏，其实玩法非常多，一个是看大家的记忆与反应能力，另一个也是看你观察环境，能不能充分利用身边的资源，如果没有挑战力的话，也可能再加一位数，变成三位的整数，第三位用来表示组合的姿势，如站立或者蹲着或者抬起一条腿都可以。