蚂蚁运粮的游戏教案(蚂蚁运粮的游戏教案中班)

游戏规则从“家”出发找“粮食”途中，爬过草地垫子，钻过山洞钻圈，走过小桥拱桥，发现小袋“粮食”，每只“蚂蚁”各拿一袋回家后，沿原路跑回家幼儿分组进行游戏，教师巡回指导2 蚂蚁合作运粮 第二次出发找“粮食”，发现“粮食”更重了，一只蚂蚁宝宝运不回来，引导幼儿互相。

1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短流利的语言表达自己记录的意思2 活动准备 经验准备让幼儿知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬。

1 热身运动随音乐节奏活动身体，放松身体2 游戏引导观察场地，讨论运送粮食的方法3 分步示范重点演示单臂爬行技巧，强调安全4 自由练习幼儿分散练习，教师指导，着重单臂爬行5 游戏头饰佩戴，按照规则完成任务小班体育蚂蚁运粮教案2活动目标学会钻过障碍物的手膝爬行，遵守。

幼儿园中班教案蚂蚁运粮1 活动目标 1通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏 2在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦 活动准备 1知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象 2蚂蚁搬运食物的自然场景，自制蚂蚁触角头饰若干 3沙袋若干作“大米” 4小糖果若干 5毛巾若干。

游戏准备蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个“粮食”背袋若干，音乐磁带一盒场地布置游戏过程开始部分幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏律动“蚂蚁搬豆”基本部分学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作幼儿分散练习爬走钻的本领，着重单臂爬行，教师巡加指导幼儿集中一次。

大班体育教案蚂蚁运粮 篇2 活动目标 1在“运粮”的游戏情景中，练习用脚控制“粮食”沙包连续往前跳一段距离重点双腿夹“粮食”即沙包连续往前跳，锻炼腿脚部力量 2探索多种用脚“运粮”的方法，增强脚腿动作的协调性 3体会玩沙包的乐趣及成功的快乐 活动重难点 重点学习用。

将小糖果分发给幼儿品尝，体验成功的喜悦幼儿边品尝糖果边交流游戏经验 幼儿园中班体育教案蚂蚁运粮3 活动目标 1培养幼儿团结友爱的情感以及克服困难的精神 2发展幼儿平衡钻爬等基本动作，培养幼儿协作配合的能力 3引导幼儿学习双臂匍匐前进的动作 4提高动作的协调性与灵敏性 5能根据。

小班教案小蚂蚁运粮 篇1 活动目标 1会钻过障碍物手膝着地的向前爬行 2能遵守游戏规则 3通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事 4让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣 5乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣 活动准备 皮筋垫子头饰 活动过程 一游戏前准备。

三游戏蚂蚁运粮 1 教师扮演蚂蚁妈妈跟幼儿一起带上蚂蚁头饰，带上蚂蚁宝宝们搬运粮食 2播放音乐，让幼儿在乐曲中感受快乐 幼儿园体育教案蚂蚁找食物 篇6 一活动目标 1引导幼儿理解儿歌的内容，学习朗读儿歌 2引导幼儿定的合作的重要性，产生初步的合作意识 3引导幼儿能呢过和同伴合作。

3 游戏蚂蚁运粮运大苹果4 结束部分活动反思活动设计以幼儿为主体，通过游戏提高爬行技能，享受活动的乐趣小蚂蚁爬爬爬教案5设计意图设计情境，激发幼儿爬行兴趣，提高动作协调性，培养团队协作精神活动目标1 积极参加体育活动，感受完成任务的喜悦2 学习手膝着地爬的动作3。

本节课以鼓励幼儿尝试各种运粮方法为主，并结合幼儿所探索的方法来进行更近并组织成游戏，既体现幼儿自主学习的理念，又锻炼了幼儿的感知能力协作能力，达到预期的教学目标 幼儿园大班世界粮食日教案4 活动目标 1学习倒退爬 2体验共同游戏的快乐 3遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快。

将教学内容游戏化，这是适合中班幼儿教育的重要特点的孩子本身对动物就有亲切感，本活动能让幼儿在愉快的游戏氛围中锻炼手膝着地自然协调地向前爬行，又能培养幼儿的`集体主义感整个活动中幼儿能遵守游戏规则，幼儿兴趣高，主动积极在活动中存在的问题幼儿沉浸在游戏中忽略了游戏规则 幼儿园中班体育教案蚂蚁小兵。

世界粮食日班会教案2活动目标 1 学习倒退爬，提高身体协调性2 体验团队合作的乐趣3 遵守规则，培养控制力4 增强身体素质，促进身心发展活动准备 沙包小筐半月摇活动过程 1 热身运动，活动身体2 尝试倒退爬，学习新技能3 分享经验，鼓励创新4 玩游戏蚂蚁运粮。

幼儿回答如接包游戏抛沙包顶沙包互相抛接背驮沙包绕沙包走或跑夹包跳蚂蚁运粮沙包回家等 3幼儿一一尝试教师在旁引导 1接包游戏请两名幼儿为击包人，每人取沙包九只，请数名幼儿为接包人，击包人站在线后击包，接包人在一定范围内躲闪击来的沙包，不让沙包击中身体的各部位。

小班体育教案 篇2 小班体育活动小蚂蚁运粮 活动由来 小班幼儿在练习“手膝着地向前爬往后爬”这一动作时枯燥且无趣味，为了解决这一问题，我构思了有趣的游戏情节，进行这次体育活动 活动目标 1积极参加体育活动，感受小蚂蚁完成运粮任务的喜悦 2学习手膝着地向前爬的动作 3能手脚自然协调的向指定方向。

4游戏三玩法交代情境，帮助蚂蚁大婶运粮食介绍各种粮食的位置，要求每队幼儿一起到对面想办法将粮食一次性全部运回 3活动结束，做放松运动 教师引导幼儿随着音乐边唱歌，边表演游戏小蚂蚁散步 教学反思 小蚂蚁是孩子们非常常见的，孩子们对蚂蚁有着浓厚的兴趣因此我进行了一节体育游戏蚂蚁运粮。