故事角色扮演幼儿故事(故事角色扮演幼儿故事大全)

2 导入阶段向幼儿介绍故事的主题和背景，激发他们的兴趣和好奇心3 讲述故事用生动有趣富有感情的语言，讲述故事的内容，同时配合适当的肢体语言和表情4 提问与讨论在讲述故事的过程中，提出一些开放性问题，引导幼儿进行讨论，加深他们对故事的理解5 角色扮演如果故事适合角色扮演；分角色扮演小鸟和小老鼠学说对话 2如果你是小鸟和小老鼠，你们还会说些什么话呢3这喇叭花电话可真好，可以让小鸟和小老鼠天天说着悄悄话，我们把它们的故事告诉其他小动物听听吧教师带领幼儿完整讲述故事 幼儿园故事教案喇叭花电话2 活动目标 1理解故事内容，感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情；个别角色扮演花，小鸟，小刺猬要求会说的幼儿跟着一起说 小结能够帮到小鸟，彩虹花心里真愉快 能够帮到小刺猬，彩虹花心里真甜蜜 3讲述彩虹色的花消失时，小动物们对它的思念，感受作品中的爱 1彩虹花叶子被吹走 叙述秋天到了 大风把最后一片花瓣也刮走了彩虹花也折断了 叙述冬天到了 2；适合三人表演的幼儿绘本故事如下兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子，小白兔有了小伙伴，心里真高兴小白免跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听小白兔玩累了，就回家去睡午觉“屋子里真冷，赶快往火塘里添把柴”火烧得旺旺的，屋子里就暖和了小白兔躺在床上，合上眼睛，一会儿就睡着了火越烧越旺。

四幼儿根据歌词创编相应的动作，表演歌曲 1老师唱歌，小朋友做动作 师小朋友们用自然的声音唱歌真好听这么好听的歌曲小朋友要是能配上动作来演唱就更完美了，现在小朋友来想想，等会想好了老师唱歌，你们来做 2小朋友唱歌，老师做动作 3师幼一起边唱歌边做动作 五角色扮演小兔和狼 师；幼儿的想象力是相当丰富的，而且幼儿更喜欢模仿和扮演今天小鱼哥哥就把平时小朋友们最喜欢的角色扮演的学习过程一一记录下来，希望与其他的幼儿教师做交流一故事选择 孩子们是喜欢童话故事的所以，在选择故事时，我一般会和小朋友们商量一下当然，事先自己先选择好三到五个故事，多数是平时讲给；如绿野仙踪森林里的小木屋等，培养孩子们的环保意识总之，选择故事时，应该考虑到孩子们的认知水平兴趣爱好以及教育目的，挑选那些语言简单情节有趣寓意深刻的故事同时，讲故事的方式也很重要，可以通过角色扮演道具辅助互动提问等方式，让孩子们更加投入和享受故事的乐趣；活动准备故事大公鸡活动过程1手指操引入大公鸡做手指操大公鸡，并提问幼儿对大公鸡的描述，如冠子羽毛脚等，引导幼儿用语言表达2欣赏故事提问幼儿预测公鸡的行动，观察图画，讨论公鸡与啄木鸟的互动，让幼儿理解故事内容3角色扮演让幼儿扮演角色，分角色对话，讲述故事中。

幼儿角色扮演游戏的案例 篇1 案例一 娃娃家里又挤满了一屋子的人我来到娃娃家里问“哎呀，这么多人啊，你们是谁呀？”雪雪举起身上的挂牌说“我是妈妈”奥奥说“我是爸爸”于是我接着问“那你们是哪个家的呀？”听我这么一问，孩子们愣了一下，你看看我，我看看你，不知该怎么回答我的问题，接着；幼儿讲故事的形式有以下几种1 口头讲述这是最基本的形式，孩子们通过口头语言来叙述故事的内容2 角色扮演孩子们通过扮演故事中的角色，模拟角色的语言和动作来讲述故事3 故事表演这种形式结合了角色扮演和舞台表演，孩子们在舞台上表演故事，通过动作表情和对话来展现故事情节4 图画；4锻炼幼儿简单的劳动能力，促进幼儿肢体的发展活动教具带水的小脸盆，一块小布，一把小扫帚，jy135幼儿教育 一堆小垃圾，一个畚箕，两个小碗，一小盆水，多媒体音乐音乐若干首，歌曲自定小熊头饰4张活动方法故事法，角色扮演法，讨论法活动参与人数1人；适合两个人一起讲的幼儿故事是小兔子和大灰狼这个故事讲述的是一只聪明勇敢的小兔子和一只狡猾的大灰狼之间的斗争故事情节简单，易于理解，同时充满了趣味性和教育意义，非常适合家长和孩子一起讲述通过讲述这个故事，家长可以引导孩子理解一些基本的道理，比如勇敢面对困难，不轻易相信陌生人，以及；安徒生童话故事角色扮演需要的道具有幼儿用书人手一册，毛绒绒的小熊猫玩具一个，开汽车生日快乐的音乐。

多个角色的儿童故事篇1 有只蚊子飞到狮子那里，说“我不怕你，你也并不比我强多少你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用可我却比你要厉害得多你若愿意，我们不妨来比试比试” 蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方狮子气得用爪子把；狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己到林中小屋把小红帽的外婆吃了后来他伪装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了幸好后来一个勇敢的猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来作品鉴赏小红帽这个童话故事告诉人们，像小红帽这样一个随性的浪漫人生计划是非常危险的，如果只求尽情享受游荡；适合孩子们分角色扮演的故事1苍蝇的新家 从前，有一只苍蝇它有一个又脏又臭的旧家有一天，它又飞出去找食物它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物它只好飞起来到 其它 的地方去寻找食物了它又找了许多地方，还是没有找到一点可以让它吃的食物它只好绝望地回家去了等到它。