耐久跑教学设计七年级(初中耐久跑教案第一课时)

1、基本部分之后又设计了一个“铁烧饼”的游戏，活动量始终，创新玩法，趣味十足，参与者饶有兴致，就是观者也被游戏中突发的各种情景所吸引课后反思 一教学内容游戏化，设计新颖本课克服了耐久跑枯燥无味的教学方法，各个环节均以游戏练习的形式完成，提高课堂趣味，学生参与积极性非常高，同时每个游戏设置合理，又都有自己的。

2、1同学们课余时间可以利用各种搜索信息的途径如看体育书VCD图书资料和上网去了解耐久跑的一些常识，了解各个环节的重点和要求等 2教师设计好进行本次课程教案的研究方案 3设想进行实践性学习后可能达到的效果或者提出难度更大的研究问题2教学过程为了更好地理解本次课的教。

3、由于本次课是耐久跑的第一次课，为了使学生能克服畏难情绪，减少练习的枯燥感，我采用了越野跑的形式，由于我校的场地较小，但根据学校的地形特点，精心设计的跑的线路其中有直线跑，有上坡跑，有绕障碍跑，避免单一地绕场跑圈为了使大多数同学能顺利完成全程跑的任务，我对班级学生进行了分组，能力较强的同学在。

4、为了将枯燥的耐久跑课程变得生动有趣，我运用了形象的语言和创新的教学设计，采用情景教学法，丰富教学组织形式，增强了学习的趣味性和参与度通过运用激励性语言和高超的教学技巧，结合实际教学策略，引导学生全身心投入耐久跑的学习中此外，我还注重德育渗透，考虑个体差异，体现了体育教学游戏化的特点。

5、耐久跑作为提升学生耐力和心肺功能的有效手段，对于九年级学生来说尤为重要，尤其是在体育中考中的重要性大部分学生在音乐伴奏下和游戏中能够顺利完成任务在教学过程中，我们强调克服困难勇于拼搏的品质，帮助学生更好地完成任务，为未来的体育锻炼打下坚实基础然而，耐久跑对许多学生而言较为枯燥。

6、在高中体育教学中，耐久跑教案是培养学生速度和团队协作的重要环节以追逐跑为例，首先，教学目标明确，旨在通过游戏化的方式激发学生兴趣，挖掘潜力，如A组学生需迅速启动并注意摆臂，B组全力追逐，C组则通过教师引导参与游戏学情分析指出，面对智障学生，课堂组织需耐心和灵活，关注个体差异，确保每个。

7、耐久跑技术动作单一形式枯燥运动持续时间长，强度负荷较大如果在练习方法上不能花样出新，就会严重影响教学的效果因此，在耐久跑教学中，教师应当认真钻研教材，探索开发新的教学方法，创新教学设计，采用多样性手段激发学生的学习热情例如，教师可以通过变速跑间歇跑追逐跑定距跑等练习方式。

8、蹲踞式起跑后的加速跑说课稿排球正面双手传球技术说课稿篮球体前变向运球篮球说课稿跨越式跳高”说课稿排球正面双手传球技术说课稿耐久跑说课稿说俯卧式跳高“分腿腾越挑战自我”说课稿排球正面双手垫球说课稿初中一年级体育与健康教学设想及教案20061027 1106， 庞耀琴， 3835。

9、初中体育课篮球教学教学设计与反思 教材分析 这节课主要是围绕篮球运球练习，提高控球能力，在课的最后安排了教学比赛，目的是让学生在赛中练习，提高实际运用的能力兴趣是学生最好的导师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果 学情分析 我这节课教学的是初一年级两个班60位同学，他们比较好动，好奇。

10、2如何在体育课堂教学中落实“学生发展为本，重视学生的主体地位”是当前中小学体育课程改革的一个重要课题在本案中，教师通过精心设计课的教学组织形式，巧妙运用各种适合七年级学生身心特点的游戏，科学运用，自主学习，合作学习，探究学习等新的学习方式，确保学生的主体地位落实到教学的每一个环节，处处体现了教师的主导作。

11、因而在设计教学时，将跑分布于各个年级单元教学之中 篇四高中体育教案模板范文合集 一案例介绍 一教学内容四年级水平二 “合作跑游戏” 二学习目标 1学生了解合作跑的基本知识，培养学生对合作跑的兴趣通过合作跑来练习拓展到认识各种合作跑，锻炼学生的团结合作能力 2能模仿老师做出合作跑的。

12、一节体育课有了好的教学内容，还应该有好的教学设计就像一块漂亮的布料，还需要有一个优秀的裁剪师才能做出漂亮的服装一样有了好的课堂内容，教师更要费很大的力气来对这内容进行构思设计，才能圆满完成教学目标设计的好与坏与否，直接影响着课堂的成功与失败例如笔者曾经看过一节弯道跑的课教师在平时。

13、另外耐久跑阶段，通过多年的学习，学生已认识到耐久跑为锻炼身体的重要手段之一，但对枯燥乏味周期性强的耐久跑却存在畏惧，在跑过程中极易出现呼吸与跑的节奏不相一致的状态，从而影响耐久跑的成绩所以本次课我的设计是采取游戏形式的教学方法，这个游戏跑就是“传递火炬”练习，因为今年是奥运年，这段时间各大城市又。

14、体育课堂 教学设计 方案范例五篇合集 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划下面我就和大家分享体育课堂教学设计方案，来欣赏一下吧，希望能够帮到你们 体育课堂教学设计方案一 小学二年级体育与健康教学设计 教学思路 小学全面推行新课程教学，标。

15、B掌握快速跑耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力 C对学生的运动能力得到稳步提高 3六年级 A使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯 B提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式发扬体育。

16、转眼间，一个学期的体育教学工作又圆满的结束了，本学期我担任初一__班的体育教学工作，现将本学期的教学工作总结如下 一教学工作 开学初期，按体育课程标准和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，上好课初一是整个初中训练学习打基础的阶段，那么如何形成良好。