优秀初中体育课教案(优秀初中体育课教案设计)

1、1了解中学生体育课的目的与任务 2知道上体育课要求 教学重点了解中学生体育课的目的与任务，知道上体育课要求 教学难点了解体育课的目的与要求 教具投影，多媒体教室 教学过程一老师自我介绍，明确初中生与小学生，初中体育与小学体育的一些区别 二体育课须知 1明确体育课的目标任务。

2、一教学内容 本课教学内容是九年制义务教育全日制初级中学体育与保健二年级教材鱼跃前滚翻新授变向跑复习 二教材分析 二个教材从课的性质上看“鱼跃前滚翻”属于滚翻类教材，“变向跑”属于跑类教材，从课的类型看，本课是一堂综合课“鱼跃前滚翻”教材在初二教材中首次出现，虽然上过一次；篇一教学目标1 学生能够初步掌握排球正面垫球技术，体验排球运动的乐趣2 通过游戏，提高学生的快速跑能力及下肢力量3 培养学生积极主动共同讨论及团结互助的精神4 预计课的练习密度约为35%，平均心率在125135次分钟重点两臂靠拢并外移，形成垫球平面，直臂上抬不屈肘难点；教学是一种创造性劳动写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现 无 我整理了九年级体育教案三篇，希望对你有帮助！ 排球正面双手垫球 一教学目标 1在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术 2学习和掌握排球的基础知识 基。

3、4本课是技术体会练习，没有运用到电脑课件展示和音乐辅助教学，关键通过学生的课堂讨论和合作练习来完成课的目标 八教学中可能出现的问题和解决办法 问题学生不知道自己要学什么该怎么去学学习节奏该怎么控制？解决办法1根据新课程的要求，学生应当具有一定的自主学习的能力 2教师多关注学习弱势群体，注；篇一初中体育教案精选 一 几种不同强度的耐久跑练习 二 游戏“搬运轻伤员” 教学目标 1 参与目标通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为 2 运动技能目标让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧 3心理健康目标让学生进一步了解体育运动对心理健康的作用；好好准备好体育课的教案，展开一场精彩的锻炼学习吧！下面是由我为大家整理的“初中体育立定跳远教案”，仅供参考，欢迎大家阅读 初中体育立定跳远教案一 教学内容 1立定跳远 2素质练习 双脚用力蹬地跃起，动作协调，轻巧落地 两臂随腿屈伸，协调摆动和双脚同时落地 1认知目标通过练习，学生掌握立定跳远；初中体育课教案2 一教学背景 本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣培养学生能力发展学生个性寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质结合八年级学生的实际情况；快速跑是初中年级田径教学的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力机体无氧代谢能力下面是我为大家整理的体育快速跑的教案设计以及教学 反思 参考，希望对你们有帮助快速跑教案设计一 教学目标1教学目标1认知目标通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点2技能目标掌握快速跑的正确姿势；初中体育课篮球教学教学设计与反思 教材分析 这节课主要是围绕篮球运球练习，提高控球能力，在课的最后安排了教学比赛，目的是让学生在赛中练习，提高实际运用的能力兴趣是学生最好的导师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果 学情分析 我这节课教学的是初一年级两个班60位同学，他们比较好动，好奇心强，学习积极性高，兴趣容易培养；初中生正处于身体发育阶段，作为初中体育老师应该重视对学生身体素质的培养以下是我精心收集整理的适合中学生的体育教案篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 适合中学生的体育教案篇1 教学目标1理解参加体育锻炼的意义2树立自觉积极参加体育活动的意识3了解自己参与体育活动的状况 4根据实际，自觉积极地参加课；十教学反思 初中九年级体育足球教案二 一指导思想 本课以全面推进素质教育，深化基础教育课程改革的精神，提高体育课堂教学效率，树立“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康，全面提高学生的身体素质和心理素质水平通过课堂教学，提高体育教学的。

4、初中体育教学设计方案篇一 一教学说明 本课例体现实践性学习方法在教学中的运用，旨在培养学生的自主学习，激化学生对耐久跑的恐惧感锻炼学生吃苦耐劳的精神品质使学生在快乐轻松自主自由的氛围中掌握耐久跑的的的基本技术动作和呼吸节奏要领，形成跑的正确姿势，提高耐久跑的能力，培养克服困难；篇一初中九年级体育教案设计 一教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容教学重点是两脚同时起跳，落地平稳所以，教学应着重解决两个问题 1培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础 2学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力 二学生分析 1经过；一课的设计 本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能技术都相对较差因此，本着体育教学大纲的精神，这堂课以提高学生的身体素质为主，着重抓学生的速度耐力，并辅助一些其它的身体练习，从而达到综合的提高学生体质的效果 首先，通过游戏，启发学生对体育学习的兴趣，并在此；在初级中学体育与健康课程中， 排球 课一直是学校体育课程体系的重要内容在初级中学也就是义务 教育 79年级的体育与健康课程中具着重要地位以下是我分享给大家的关于初中排球教案，希望能给大家带来帮助！ 初中排球教案篇一 一指导思想 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提本课；以下是我为大家收集的初中体育教案，仅供参考，大家一起来看看吧 初中体育教案1 一教学内容 安全常识和韵律活动 二教学目标 1使学生了解怎样预防运动损伤事故 2了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能 3对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识 4知道；虽然体育课重是被占领，但是客观来说这也是一门非常重要的课程，在学习生活中不可或缺下面是由我为大家整理的“七年级体育教案下册范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文 七年级体育教案下册范文精选一 一教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的有计划地进行教育。