4年级体育游戏室内(四年级室内体育课教案20篇)

3木头人这个游戏考验孩子们的自我控制能力孩子们围成一圈，念完特定的咒语后摆出姿势不动，像木头人一样坚持到最后的人获胜4踢毽子这是一项中国传统的体育活动毽子通常由鸡毛制成，也有用绒线或皮毛制成的玩家轮流用脚踢毽子，尽量不让它落地5老鹰抓小鸡这是一个常见的民间；适合小学六年级的室外体育课集体游戏1跳绳接力学生分成四组，四根跳绳，十米左右，放一个矿水瓶，跳去跳回，分男女比赛2托球接力用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中间，在哪里掉下从哪里开始3运球接力用四个小篮球拍球接力4跳圈接力画十个圆圈，分单脚或双脚跳接力5。

1旧指在国子监童科和民间蒙馆私塾读书的学生，今指在小学读书的学生文献通考·选举八“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之增教谕俸，不许受束脩自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上舍2比喻对某方面要从头学起的人多用作自谦之词毛泽东的；3 运球接力准备四个小篮球，学生们需要运球进行接力4 跳圈接力画十个圆圈，学生们可以单脚或双脚跳过圆圈进行接力5 障碍接力设置一系列障碍，如钻栏架走独木桥跨小河跳过障碍物，然后跑回起点6 老鹰捉小鸡和丢手绢老鹰捉小鸡是一种多人参与的益智娱乐游戏，可以发展学生的。

小学四年级室内体育教案

1、一年级体育课室内小游戏有以下这些1 萝卜蹲 解释孩子们可以扮演不同颜色的萝卜，例如红萝卜白萝卜等游戏开始后，每个人会按照自己所扮演的角色做蹲下动作，一边蹲一边念“红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲”这个游戏能锻炼孩子们的反应能力，同时也可以培养他们的团队协作意识2 传递气球 解。

2、1体育卫生保健基础常识各项竞赛规则运动技术知识等 2身体素质练习仰卧起坐俯卧撑一腿放在课桌上的压腿双人压肩双人掰手腕俯卧挺身，速度素质练习中的摆臂仰卧蹬水车原地支撑手扶课桌小步跑等，还有不少有关发展灵敏协调柔韧素质练习都可以作为室内体育课教材 3室内游戏历年体育教。

3、高年级的话活动要注意男女搭配 2，打牌，同上！ 3，如果老师会其他的什么才艺的话，可以以教他们来打发时间，比如说跳舞，学的时候会有很多乐趣的！ 室内竞技类的有射击的，体育运动，赛车，跳舞，== 推荐是穿越火线，操纵性强！ 还有比较大的，游戏，魔兽，永恒之塔，天堂== 赛车的有泡泡卡丁车，飞车等==。

4、游戏名称我说你贴游戏规则两人一组，其中一人抽样本，另一人蒙住眼睛听指挥，两人共同完成复制样本的任务，用时最短者为胜游戏准备样本及贴图道具若干份卡通人物等游戏目的训练学生口头表达能力，增强学生团结协作意识适合年级中年级34年级最佳方案游戏3游戏名称小小火炬手游戏规则4人为一组，每人。

小学四年级室内体育活动

其实很简单，就是剪刀石头布，没人不都有两只手么先一人用一只手剪刀石头布，输的人平放一只手在桌子上或者任何平面上飞机上的餐托然后再输在往在桌子上面平放的手上落直到最后只有一个人有空闲的手，然后就可以拍下面那一摞手，大家的手这时候可以躲2叫做国王游戏~ 至少4个人玩儿。

3击保龄球教师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形幼儿拿保龄球去击瓶子，击倒一个得一分也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜4抢椅子在室内将椅子向外围成一个圆圈，用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把播放音乐让参与游戏者围着椅子。

游戏碰球 1游戏方法全班分成若干组每组78人为宜，本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球所碰的球必须是本组有的球例如，是篮球的学生开。

4完整和分解练习法在“8”字跳中运用了分解练习法，将集跳长绳的跑入跑出方法分解简化，以便学生掌握跳长绳的跑动技术，“集体跳长绳”游戏中都运用了完整练习法，根据“8”字跳的跑进跑出特点，结合原地跳绳技术竞赛机制，在安排上重视练习密度与运动量，保证锻炼身体的有效性，反复的练习提高跳跃能力和细致的观。

体育课室内小游戏一官兵捉贼 用具分别写着“官兵捉贼”字样的四张小纸 人数4个人 方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵。

第一点室内课堂小游戏有击鼓传花，第二点具体玩法学生听到鼓声就把小红花往自己旁边的人传，鼓声一停，拿到小红花的学生就唱歌或者讲故事都可以 三数学课堂小游戏游戏名称我见过你游戏目的增强孩子对数的认识使用年级二年级游戏道具一副扑克牌，共计54张牌游戏人数2人或4人。

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