体育游戏中班有哪些教案(体育游戏中班有哪些教案及反思)

1、中班体育游戏笼中鸟的教学设计如下一游戏基本信息 游戏名称笼中鸟 游戏对象中班幼儿 游戏目的通过游戏锻炼幼儿身体，同时培养团队合作精神和互动能力二游戏规则 分组与角色将幼儿分为若干小组，每组选定一个“鸟”角色和若干个“笼”角色 游戏玩法“鸟”需要在规定时间内从一个“。

2、3 教师引导幼儿到放有小鱼卡片的活动区域，让小猫去把鱼儿捉回来，放到老师提前准备好的盆子里，评选出捕鱼能手，捉的鱼最多的小猫4 幼儿开始自由地捉鱼二捉“活”鱼 1 教师介绍游戏的方法和规则在地上圈定一个区域，选几个孩子当鱼，在衣服上夹上十几个夹子代表鱼鳞其他幼儿当渔夫。

3、5 进行拍球比赛孩子们自由组队，到教师面前进行原地拍球比赛，优胜者将获得奖励6 孩子们坐在圆圈上玩滚球游戏围绕身体一周，滚出去再滚回来，通过腿部滚动等鼓励孩子们探索球的其他玩法，例如高运球低运球转圈拍抛接球传球等7 进行四人接力拍球游戏方法四人一组，两人开始拍球。

4、中班体育教案如下活动目标 培养团队合作精神通过团队游戏，增强幼儿之间的协作与互助能力 激发体育活动兴趣设计有趣的游戏环节，让幼儿在玩乐中体验体育的乐趣 提升协调与灵敏性通过穿越障碍绕物跑等活动，锻炼幼儿的身体协调性和敏捷性活动准备 小轮胎9个 椅子6张 矿泉水瓶3个 空水。

5、中班体育羊角球教案可以设计如下教案一玩羊角球 教学目标 技能目标通过羊角球游戏，提升幼儿的腿部力量和身体协调性 思维目标培养幼儿的创新思维，鼓励他们在游戏中探索新的玩法 社交目标增强幼儿的团队合作意识，通过集体活动培养他们的协作能力活动流程热身环节进行简单的全身。

6、中班体育游戏好玩的绳子教案1游戏名称有趣的绳子活动目标通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡跳爬钻等动作的能力活动准备4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子活动过程导入部分，包括队伍整理报数课前运动跨立。

7、幼儿园中班有趣的体育教案探索物体的直立平衡 活动目标 激发幼儿兴趣通过操作活动，激发幼儿对物体直立平衡现象的兴趣 感知平衡特性让幼儿感知物体直立平衡的特性，分辨哪些物品能站稳，哪些不能 培养创造性鼓励幼儿在探索中发挥创造性，尝试创新方法解决问题活动重点 理解直立平衡引导幼儿。

8、中班体育游戏教案篇1活动目标 1幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性3喜欢参加集体活动，有初步的规则意识活动准备 软垫木架网绳子活动过程 1让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬2提供不同的。

9、教案3游戏一黄鼠狼拉鸡 游戏目的培养幼儿的灵敏性 游戏准备场地上画一分界线 游戏方法一名幼儿扮“黄鼠狼”，一名幼儿扮“小狗”，其他幼儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线1米远的地方游戏二爆米花 游戏目的培养幼儿动作的灵敏性 游戏方法若干幼儿手拉手围成圆圈，为爆。

10、中班体育羊角球教案 一教学目标 1 培养幼儿对羊角球喜爱，激发幼儿参与体育活动的兴趣2 通过羊角球游戏，锻炼幼儿的身体协调性和平衡感3 引导幼儿学习基本的羊角球跳跃方法，提高跳跃能力二教学准备 1 羊角球若干，数量与幼儿人数相等2 宽敞安全的室外活动场地3 音乐设备，播放。

11、幼儿园中班体育游戏迷迷转教案模板 玩法幼儿两臂侧平举，在原地旋转边转边念儿歌“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒提示发展幼儿的平衡能力做冰块 玩法大家一起念儿歌“做冰块，做冰块，有的大，有的。

12、培养幼儿讲卫生爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育以下是我整理的中班幼儿体育游戏教案小鸭上坡，欢迎参考，更多详细内容请点击查看一游戏目标1练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力2培养幼儿讲卫生爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育二游戏重点帮助幼儿正确。

13、师好了，现在我们交换过来，刚刚揪尾巴的小朋友带上尾巴，让刚刚带尾巴的小朋友揪尾巴游戏开始惩罚跑出范围外视为犯规，将停止游戏一次师小朋友，现在2个小朋友一组，我们来看看还有什么样子的玩法幼儿随意玩，探索更多的玩法活动结束 师刚刚有个小朋友玩的很好，现在我们一。

14、椅子游戏幼儿园中班体育教案1 活动目的1发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性2培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力3初步培养幼儿体育活动的兴趣4培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质活动准备小椅子若干把同幼儿人数录音机和音。

15、中班体育游戏教案5篇 对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感下面是我给大家整理的中班体育游戏教案，欢迎大家查阅 中班体育游戏教案精选篇1 活动要求 1通过说说议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 2知。