大班角色游戏银行教案1-4(大班角色游戏银行教案四个阶段)

1、角色游戏大班活动教案 篇1 游戏目的 1能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系 2能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴友好交往，分享游戏的快乐，初步学会解决在游戏中出现的问题 3通过游戏，培养幼儿热爱生活礼貌待人。

2、麦当劳花店玩具城我的家超市银行 游戏目的 1 激发角色游戏兴趣，正确理解角色社会责任与相互关系2 自主选择角色，学会协商分配，分工合作，友好交往，解决游戏中问题3 培养良好品德行为，热爱生活，礼貌待人，遵守规则4 尝试替代物丰富游戏游戏准备 1家中日常用品如家具炊具。

3、1教师出示超市银行幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏师说 “今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？” 2师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次 游戏中改进 师小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌爱护玩具的好孩子。

4、游戏主题 麦当劳花店玩具城我的家超市银行 游戏目标1能努力到场角色游戏运动，对角色游戏形成浓重的爱好，能准确反应角色的社会职责和角色互相之间的社会干系2能自立选择角色，学会用协商的要领分派角色，学会分工互助，与搭档友爱来往，分享游戏的快活，开端学会办理在游戏中涌现的题目。

5、1 幼儿能够明确自己所扮演角色的职责，并能坚守岗位2 幼儿能够使用礼貌用语，安静地进行游戏3 培养幼儿运用已有生活经验解决问题的能力4 幼儿积极加入游戏活动，并学会自我保护活动内容 娃娃家 医院 理发店 菜场 银行 公共汽车 超市 活动过程一引导语 小朋友们。

6、4活动的最后，随着下班音乐的响起，孩子们有序的整理制服，收好用具，走出活动区域面包物语这一 活动区域准备为时间老人庆500岁生日的大蛋糕，整个活动在温馨的氛围中结束2幼儿园大班角色游戏教案 游戏内容医院农贸市场超市美容院小吃店 游戏目标1引导幼儿在游戏活动中模仿各行各。

7、角色游戏教案 篇1 一活动目标 1进一步掌握理发程序，尝试给顾客“染发” 2主动与顾客交流，学会招待顾客 二游戏准备 1经验准备幼儿对理发的程序有一定的了解，懂得基本的礼貌用语 2物质准备增设招待区的水和书，染发的工具 三游戏过程 1提出上次游戏存在的问题 师上次游戏中顾客。

8、角色游戏教案 篇1 游戏目的 1初步认识自己所扮演的游戏角色爸爸妈妈等的主要职责 2在老师的引导下能够与其他她小朋友在游戏中交流互动，培养初步的交往能力和合作意识 3体验游戏的快乐 游戏内容娃娃家 游戏人数 依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握，一般人均25平方米比较适宜 游戏。

9、幼儿大班角色游戏茶馆邮局的教案如下活动目标 角色扮演让幼儿通过扮演茶馆和邮局的工作人员及顾客，了解茶馆和邮局的基本运作流程 社交技能培养幼儿的沟通能力和团队合作精神，学会在游戏中与他人互动 认知能力通过游戏情境，让幼儿对茶馆和邮局的功能有更直观的认识活动准备 场景布置。

10、角色游戏教案 篇1 一情况分析 中班幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子，虽然如今是大班孩子了，但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点在开学第一个月的角色游戏中幼儿会表现出兴奋与热情，然而也同样会出现许多问题如新学期不知道原先的主题是否还能玩，各个主题到底在什么地方玩，玩具在什么。

11、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园大班角色扮演游戏教案，欢迎阅读与收藏 幼儿园大班角色扮演游戏教案1 活动目标 1 能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系 2 学会大胆。

12、幼儿园角色扮演教案 篇1 一生成背景 反思角色游戏的主题往往相差无几，都是娃娃家医院点心店表演游戏等等，这些游戏主题一般都是老师预设而成，如创设一个医院环境，材料的准备等，孩子在这样的氛围中自然而然就玩起来了但总觉得千篇一律，没有新意试想如果把游戏主题的开设交给孩子自己，老师做个细心的。

13、角色游戏教案 篇2 游戏主题蛋糕店活动目标 1引导幼儿扮演熟悉的角色，知道角色名称，模仿最基本的动作 2游戏中有简单的角色语言和行为 3培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定 4让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作 5进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿。

14、4换角色，游戏继续进行，其他幼儿进行观摩，并轮流进医院游戏 三结束部分 游戏结束时，教师对服务好的医生护士给予表扬 大班角色活动方案3 一活动内容 角色游戏超市银行幼儿园 二活动目标 1培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定 2让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往。

15、3孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一4孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好2幼儿园大班角色游戏教案 活动目标1初步学会解决关于角色玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论2学会大胆有创造性地选用替代物与游。

16、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的角色游戏教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 角色游戏教案 篇1 游戏目的 1初步认识自己所扮演的游戏角色爸爸妈妈等的主。

17、作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的角色游戏教案7篇，欢迎阅读与收藏 角色游戏教案 篇1 教材分析 通过教学活动，幼儿已经对超市有所了解，而游戏是幼儿最好的学习方式，让幼儿继续在实践中学习，在游戏中模。