趣味大闯关游戏教案设计意图(趣味大闯关游戏教案设计意图及反思)

1、活动过程 幼儿活动 设计意图 教学评价 一 开始部分闯关游戏引发幼儿活动兴趣 1老师带领一起去图形宝宝家做客 2让幼儿说说图形宝宝家有哪些宝宝 二第一次操作分家家进行二次分类 1请幼儿自己选择一种图形宝宝扮演这个图形宝宝 2请图形宝宝们想想怎么样分分家？ 3请幼儿根据图形的一种；三结束部分幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏，请没有游戏的一组观察哪些人犯规，比较哪一组通关人数比较多请已经通关，拿到面具的幼儿一起来做榜样，带领没有通关的幼儿再次闯关，帮助他们过关获得奖励 幼儿园闯关活动教案4 设计意图 我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球投掷打保龄球等游戏为了让；此次活动还应该增强一些游戏趣味性，比如闯关游戏，在引出线索部分方法稍显单一，如果也设计出相应的游戏内容或情节与之配合，幼儿的游戏兴趣将更加浓厚 幼儿园大班教案迷宫 篇7 活动目标 1在阅读中了解不同符号的作用 2能辨认各个“牌子”上的符号标记，并用完整的语言表述每个符号所表达的意思 3；教学意图 在生活中，孩子们经常会发现许多的洞洞，他们对这些都产生了浓厚的兴趣同时他们也会对自己的身体产生兴趣，于是，设计了此次活动让孩子们初步明白“围集”这样的概念，体验游戏的快乐探索解决问题的多种方法 教学目标 1用身体的不同部位搭大小不同的“洞”，发展身体柔韧性 2用合适的方式钻。

2、闯关要求是每次从盒子里拿出一张迷宫图，先找出进口和出口，接着空手走一次，再画出路线，最后进行反向检查画错了可用抹布擦掉重新画玩好后请把迷宫图夹在自己胸前，可一组一组玩过去另外，数学角还有许多好玩的迷宫游戏，胜利闯过五关的小朋友可以到那儿挑战更难的迷宫游戏好，迷宫大闯关，等你来挑战！你准备；幼儿园大班体育教案 篇4 设计意图 民间游戏是幼儿非常喜欢的一项户外活动，炒黄豆是民间游戏中比较经典的小游戏，动作简单，配上朗朗上口的儿歌，节奏感极强，有着浓厚的趣味性，关键是不太受场地的限制，较小的地方也可以做，非常符合幼儿好奇好动的特点，让他们玩中乐乐中学玩中有得玩中有创，有。

3、幼儿园大班教案 篇5 设计意图 本活动是根据幼儿园教育指导纲要指出引导幼儿对周围环境中的数量形物体空间时间等等现象发生兴趣为此，就让幼儿通过游戏操作探索来对形体进行等分在学习和探索中引导幼儿由浅逐渐加深，并支持鼓励幼儿独立做到举一反三的效果来完成本次活动 活动目标 1；组织玩游戏“拍拍手”，引导幼儿进一步巩固8以内的分解与组成 1教师讲解游戏规则 老师先说一个数字，然后拍手，老师拍完你们拍，你们拍手的次数与老师拍手的次 数合起来要是老师说的数比如，老师说5，拍手3下，你们就拍手2下 2教师说数字“28”，带领幼儿玩游戏 幼儿园大班教案 篇7 设计意图；教学准备 大纸盒和小纸盒若干平衡木教学流程图 1准备活动热身操愉悦身心，舒展肢体，为下面活动做铺垫2活动一通过场景的变化，巩固走跑平衡等能力，尝试学习双脚向前跳的动作方法并能够熟练掌握运用3活动二通过游戏闯关取宝巩固已学到的双脚向前跳的动作经验，达到锻炼的目的；教学活动过程一播放音乐，带领幼儿来到场地，并做准备活动 在孩子们熟悉的动感音乐声中，我带领他们做了一套热身操，然后大家一起随着节拍踏步来到已经布置好的场地二创设情景，示范玩法，提出要求和游戏规则 孩子们看到眼前的场景，都“哇”起来，顿时兴奋不已，这时，我说“孩子们；首先，老师以接龙游戏引起幼儿兴趣，并简单介绍接龙规则每个人说一句话的一部分，连起来形成完整的句子，这种连接方法即为接龙接着，进入“数字接龙大闯关”环节，详细解释游戏规则包括从排头到排尾连续报数，一圈后重新开始再从排头接到排尾，接着从排尾回到排头，以及老师手势不断，接龙不停；幼儿园大班走迷宫教案1 目标 1掌握走迷宫的一般方法从进口走向出口遇到岔路口选路线遇到死胡同回岔路口换条路线走等，学会反向检查即从出口走向进口 2喜欢走迷宫，体验探究成功的喜悦 3培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力 4喜欢参与游戏，体验 准备 1幼儿会认读数字110，知道数。

4、1大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去提醒幼儿在跑步过程中要闭口玩34次2智勇大闯关1幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿，自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功2第一轮游戏结束后，重点讲解；2勇士可以使用推摔闯关者，闯关者不可以用手打防守人 四结束部分 1放松活动 2教师带领幼儿回教室 幼儿园体育活动教案 篇3 设计意图 游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式；幼儿园体育游戏活动教案 篇5 设计意图 冬天，孩子们的衣服穿的较多，大多孩子不爱运动小班年龄段幼儿特别喜欢爬，在平时的日常生活中，大多数家长会因为卫生和安全问题，不能让孩子们尽情地爬为了激发孩子在冬季能多做运动，锻炼手膝着地自然协调地向前爬，学会躲闪爬，尝试倒退爬，满足孩子们冬天运动的需要，我设计；教学重点难点 认识火警电话标志安全门标志自救的办法活动准备课件最可爱的人中国消防救援队视频活动过程一图片导入，引起幼儿注意出示消防车和动画片汪汪队立大功中阿奇的图片，引起幼儿注意阿奇要当消防员，请小朋友和阿奇一起接受消防考验二家里发生火灾时怎么办？请小。