小班石头画观察记录(小班石头画观察记录怎么写)

1、比如在中班的美工区我们投放了许多乡土特色的材料如种子石头竹块球拍开展了种子粘贴石头画竹印画装饰球拍等活动通过幼儿对材料的操作使用体现本土材料带给自己的乐趣并达到了教学的目标二材料投放的层次性 我们在区域活动材料投放中注重了材料投放的层次性如小班开展的“操作区”喂小动物活动时，教师准备的材；教育随笔，观察记录免费领取！免费领幼儿园大中小班优质教案5000份免费领取中！免费领免费领！7000份少儿美术素材大；“幼儿对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征”幼儿在寻 并将自己的所见所闻用绘画的方式进行表征记录园外寻石，和爸。

2、比如在中班的美工区我们投放了许多乡土特色的材料如种子石头竹块球拍开展了种子粘贴石头画竹印画装饰球拍等活动通过幼儿对材料的操作使用体现本土材料带给自己的乐趣并达到了教学的目标二材料投放的层次性我们在区域活动材料投放中注重了材料投放的层次性如小班开展的“操作区”喂；他们之间仔细观察他人感受他人体贴他人，而这都是成长的力量04适应课程的感悟与收获一小班教师的课程回望“大带小；画象山县东陈乡中心幼儿园“迎国庆 庆亚运”非遗亲子石头画活动谁说自然只能露营和徒步？观察 发现 动脑 动手将普普通通的石头赋。

3、幼儿认真记录实验结果分析与思考幼儿在探究实验中兴趣浓厚，通过实验观察到了不同物体的沉浮现象，知道石头在水中是沉下去；2以故事的形式引出石头画 二幼儿欣赏石头画，尝试并探索作画 1欣赏石头画，激发幼儿创作的石头画的兴趣 2教师示范作画，讲解画法及注意事项 3幼儿再一次欣赏石头画，调动孩子的创作兴趣 4幼儿尝试并探索创作石头画，教师指导 5鼓励幼儿把石头画的故事讲述给小朋友听 三作品赏析 1请；参与自然观察与课程，提高思考和观察能力4正面管教行程出发 体验石头画8自制美食米粉文化中心体验9阳朔网红热气球。

4、生活即教育，小小的植物角促进幼儿观察力发展，丰富幼儿的生活经验植物角而石头画和立体绘本展区，每一个展区，都有一名小解。