小猫钓鱼中班活动方案(小猫钓鱼中班活动方案及反思)

1、3组织幼儿钓鱼 教师注意观察，对钓到鱼的幼儿加以鼓励，对钓不上来鱼的幼儿给予适当的帮助，是他们能体会到钓鱼的快乐，培养幼儿做事的耐力 4活动延伸 在班上设置一个“耐心区”，放一些需要耐心才能制作完成的玩具，继续培养幼儿做事的耐力 小猫钓鱼中班教案3 设计意图 根据中班幼儿特点45岁幼儿大肌肉。

2、2学会歌曲钓鱼 活动过程 一幼儿戴上头饰入活动室，激发幼儿学习兴趣 师春天到了，池塘里的冰融化了，池塘里肯定会有好多好多的小鱼，猫宝宝们我们一起去钓鱼吧 二 学习走独木桥，培养大胆勇敢的精神 1 师哎呀，前面有三座独木桥当住了我们的路，要想钓鱼必须走过独木桥，你们干吗？ 2师。

3、2培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力 3考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 4培养幼儿敏锐的观察能力 5探索发现生活中的多样性及特征 活动准备 1操作卡片小猫钓鱼电视机展示仪 2室内布置一大池塘 3猫妈妈头饰一只 活动过程 1幼儿。

4、1幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助2幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行活动反思 活动中幼儿思维还是很活跃的，参与积极性比较高针对中班幼儿的认知特点和他们天真浪漫，爱说爱动，及对自己的行为约束力差。

5、3能用完整准确的语言讲述小猫随妈妈一起钓鱼的前后过程 活动重难点 活动重点能用完整准确的语言讲述小猫随妈妈一起钓鱼的前后过程，培养幼儿倾听和表达的能力 活动难点理解故事中做事要一心一意不能三心二意的道理，升华故事主题 说活动准备 用课件小猫钓鱼引导幼儿进行讲述白板图片进行排序。

6、活动准备猫妈妈头饰小桶，带磁性的玩具钓鱼杆小鱼幼儿用书 活动过程一教师带领幼儿玩quot小猫钓鱼quot游戏教师头戴猫妈妈头饰今天猫妈妈要去钓鱼了，谁愿意和我们一起去钓鱼呀带领幼儿到户外玩钓鱼游戏二组织幼儿谈话，了解鱼的营养价值教师将幼儿钓好的quot鱼quot集中在一起，放于幼儿。

7、小猫开始因为三心二意，一会儿捉蜻蜒，一会儿捉蝴蝶，所以钓不到鱼后来蜻蜒蝴蝶又飞来了，它像没看见一样，一心一意钓鱼，所以钓到了一条大鱼小猫一心一意地钓鱼，这样就叫精神集中，也叫专心三过渡语小猫只有专心才能钓到大鱼，我们学习 知识也需要专心，尤其是在课堂上，我们更应该专心听讲。

8、小猫钓鱼的幼儿园小班教案5 活动目标 1尝试按物体的颜色形状进行分类，巩固14的数数 2乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐 活动准备 鱼竿篮子人手1份，圆形正方形三角形的小鱼若干，圆形正方形三角形的鱼缸各一个，其他形状的鱼缸一个 活动过程 一和猫妈妈一起做运动 1。

9、以下是我整理的关于中班益智小游戏教案，希望大家认真阅读！ 中班益智小游戏教案1 设计意图 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后，设计本次户外游戏活动，培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力，让幼儿体验游戏的快乐。

10、中班教案 篇1 活动目标 1了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明 2掌握吃鱼的正确方法，能做到quot吃鱼时不吃饭吃饭时不吃鱼quot 3努力尝试自己吃鱼，并保持干净不浪费 活动准备 猫妈妈头饰小桶，带磁性的玩具钓鱼杆小鱼幼儿用书活动过程 一教师带领幼儿玩quot小猫钓鱼quot游戏。

11、中班教案 篇5 一设计意图 语言能力是心灵固有的功能，幼儿的语言发展本身就是一种创造过程，所以根据提供的线索进行文学想象和创作是幼儿学习语言的一个重要途径小猫钓鱼是幼儿园经典的教材之一，无论是故事情节语言或是故事的主题都对幼儿有着较为深刻的教育意义本次活动在运用传统教材的基础上推陈出新。

12、三小猫钓鱼 1我的孩子这么能干累坏了吧你们丰盛的美食在这儿呢？出示若干小鱼，激起幼儿兴趣 2讲解并示范钓鱼的方法和要求 3幼儿各自动手操作学小猫钓鱼，教师巡视观察哪位猫宝宝最能干钓的鱼最多 4讲评，表扬我们能干聪明的猫宝宝 四结束活动 幼儿带着自己的成果“小鱼”在愉快的音乐声中学。

13、小猫钓鱼是一个简短生动，寓意明显的故事许多幼儿已听过这个故事所以在组织活动中我首先通过简单的提问帮幼儿回忆故事情节，当我问到“小猫一共钓了几次鱼呢”，有的幼儿说“小猫钓了一次鱼”，有的幼儿说“不对，小猫钓了两次鱼”，然后我反问“小猫到底钓了几次鱼呢看来小。

14、幼儿园中班社会教案 篇7 活动目标 1使幼儿知道做事要耐心仔细 2培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力 3考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 4培养幼儿敏锐的观察能力 5探索发现生活中的多样性及特征 活动准备 1操作卡片小猫钓鱼电视机展示仪 2室内布置一大池塘。

15、通过这次教学活动，我深刻体会到所有的教学活动一定要坚持开放性原则，就是让幼儿充分感知和操作，同时活动的题材必须来源于生活，贴近幼儿，这样才有利于他们理解，这样的活动才有价值鹿泉市幼儿园 郭乔敏 幼儿园优秀教案 篇5 活动名称小猫钓鱼 活动准备 1垫子四块，分作两排摆放 2长橡皮筋一条挂上。

16、3主动寻找合作伙伴，共同完成制作活动4培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流5引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力活动准备1有制作连环画的经验2幼儿有听过小猫钓鱼的故事，对故事情节比较熟悉3小猫钓鱼故事磁带录音机4。