幼儿小班益智游戏教案大全及反思与评价(幼儿小班益智游戏教案大全及反思与评价怎么写)

1、幼儿园小班智力游戏教案一 小班益智游戏教案表情娃娃 智力游戏表情娃娃 游戏目标1在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义2培养幼儿对计算活动的兴趣游戏准备屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书红黄绿黑4本及圆点卡片28一套，内藏一串珠子。

2、1这是益智区的找相同材料，教师出示示范图我们可以按照上面指示的图片找一找相同的图案另外我们还可以按照示范图进行排序2这是分类的游戏，第一栏是动物的，你找到小动物的图片放在第一栏小兔的后面，接下来还有水果蔬菜服装等，待会请你去找一找三幼儿自主选择活动 1幼儿按自己。

3、孩子们手拉手围成一个大圆圈，模拟大西瓜手拉手向圆心走，模拟小西瓜游戏切西瓜孩子们围成一个圆圈，教师示范游戏规则，共同朗读儿歌教师模拟切西瓜，儿歌念完时，手停留在哪两位小朋友中间，他们释放手，跑向圆心教师扮演毛毛虫，邀请孩子们参与游戏分组游戏，练习从不同位置切西瓜放松。

4、2 理解简单的游戏规则，学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”3 发展幼儿的动手能力4 展现小朋友可爱的一面活动准备 1 拐杖围裙头巾2 南瓜教具若干，篮子35个活动过程 1 设置游戏情境老师扮作老奶奶，头上扎着头巾，腰间系着围裙，手中拿着拐杖，面向全体小朋友，采用集体。

5、1邀请一名幼儿当魔术师，为他戴上帽子，挥动魔术棒，男孩女孩分组游戏 2继续邀请其他孩子，轮流表演，其他孩子集体表演 5结束 教师魔术师今天太高兴了，和小朋友们一起变了那么多游戏好了，我要回家了，下次再和你们一起玩拜拜！ 小班智力游戏教案 篇6 设计思路 “找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个。

6、1教师示范传球动作，引导幼儿练习讲解游戏规则，让幼儿练习接球与传球强调动作要领，保持两脚分开站稳，双手抱紧球，平稳传递2游戏玩法及规则讲解教师引导幼儿随鼓声传球鼓声停止，球在手者跑一圈回原位强调规则，强调鼓响时不停顿传球，球丢失立即捡回3组织幼儿游戏，个别指导针对接。

7、四游戏体验小脚丫走石路 师生光脚走在石头路上，体验赤脚踩石的感觉五学习穿鞋袜1 幼儿分享光脚感受，讨论穿鞋袜的体验2 演示穿袜，平放袜子，手拿袜筒，套在脚尖，向上拉3 教授穿鞋，手拿鞋底，脚伸入鞋中，提上后脚跟幼儿园小班社会教案开饭了 目标1 感受为家人准备饭。

8、课前邀请一名教师及幼儿参与游戏活动，带上大头娃娃，分别请幼儿猜测，幼儿鼓励幼儿用“我猜你是XXX”的句式表达猜测内容 师你是从哪里猜出来的 五结束活动教师鼓励幼儿与客人老师玩“请你猜猜我是谁”的游戏 师这个游戏好玩吗？我们一起去和后面的客人老师玩一玩这个游戏吧！ 活动反思 小班语言请。

9、游戏是幼 儿童 年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快乐自由和权利的象征，以下是我精心收集整理的幼儿园益智游戏方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 幼儿园益智游戏方案1 活动目标 1感知小鸡的外形特征，利用撕贴等技能将自己装扮成小鸡，发展动手操作能力 2能在一定的情景环境中积极愉快地活动。

10、或当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价？对你有什么启发？ 磁铁找朋友幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1对磁铁吸铁的现象感兴趣，并初步引导幼儿总结“同性相斥，异性相吸”的特性 四结束今天我们用磁铁玩了找朋友的游戏你还会用磁铁怎么玩呢？幼儿自由玩磁铁 活动反思 今天的活动。

11、根据幼儿的兴趣和能力，从两方面入手添加区域材料，投放新的拼图材料，分块数量在20件左右，适合幼儿的年龄特点和能力水平在大型的拼图作相应的标记，引导幼儿观察，判断，根据中班年龄特点，幼儿能够采用接龙的方式进行拼图，使能力不同的幼儿都可以得到发展观察反思在区域活动中，教师有目的的对益智区。

12、幼儿园小班娃娃家教案 篇3 活动目标 1初步感受理解音乐娃娃家，在歌曲的体验中，提高孩子的表现能力 2满足幼儿扮演角色的需要，激发幼儿爱爸爸爱妈妈爱家人的情感， 重点难点 在扮演爸爸妈妈的过程中激发幼儿爱家人的情感 活动准备 多媒体制作关于幼儿在角色游戏中做娃娃家的情景 幼儿。

13、1逐一出示小动物，启发幼儿说出它们的名字2鼓励幼儿相互交流二组织幼儿游戏它们喜欢什么1教师提问“你们知道小动物们喜欢吃什么吗”2鼓励幼儿说出小动物喜欢吃的食物3出示毛绒小动物及动物食物卡片，启发幼儿按规律进行配对4组织幼儿讨论你是按照什么配对的5每人一。

14、幼儿园小班智力游戏玩法如下1拼图游戏选择适合幼儿园的简单拼图，颜色鲜艳且块头较大通过拼图，培养幼儿的观察力和手眼协调能力2形状配对让幼儿通过将相同形状的物品进行配对，如圆形三角形和正方形这有助于培养他们对形状的认知能力3记忆卡片游戏将相同的图片或形状卡片翻面放在。

15、以下是我为大家整理的大家一起玩小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 大家一起玩小班教案 篇1 设计意图 拥有健康的体魄积极的精神灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。