小班智力游戏连一连教案(小班智力游戏连一连教案大全)

小板凳，连一连 当做车子开出去 邮政车，穿绿衣 信件包裹装肚里 救护车，穿白衣 病人伤员抱怀里 消防车，穿红衣 喷水灭火跑得急 小班教案 篇5 爱玩游戏是每个孩子的天性，游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子人们对游戏的认识越来越深入而区角活动作为一种教育游戏活动，同样受到了孩子们的普遍欢迎它重在。

1请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个，自己找了几张卡片，每张卡片上的物体有几个 2师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客 按数取物教案3 设计背景 小班这个上学期的时候，孩子往往对认识数字很敏感，但对点数，特别是取物没有办法实现取的实物与数字对应，根据这样的情况。

1 教师掷有点卡的 子，幼儿根据点卡数量取出相应数 量的糖纸，边拿边说一个点我拿一张糖纸重复游戏 2 教师掷有数字的 子，幼儿根据数字取出相应数量的糖纸，并边拿边说 3 幼儿自由“包糖果”，把糖果送给自己想送的小动物 小结有几只小动物就包几颗糖果 幼儿园小班数学教案 篇2 一活动目。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识不同动物手脚的外形特征 了解不同动物手和脚的功能 活动准备 课件准备“动物”组图 纸面教具连一连 材料准备笔 活动过程 组织幼儿观察，引导幼儿讨论自己手脚的外形特征和功能 我们的小手和小脚长什么样？ 它们可以用来做什么？ 小结我们的每一只手和每。