幼儿园小班秋天里主题反思(幼儿园小班秋天主题活动反思)

所以这个主题我们主要围绕秋天的树叶和果实展开了教育教学活动在这个主题中我们开展了丰富多彩的活动，有小班组亲子趣味体育活动，有以班级为单位的拼图比赛穿脱衣服比赛制作水果色拉活动在开展教育教学的活动中，寻找落叶给我留下了深刻的印象因为我们园内植物种类较少，所以找落叶活动我们把孩子们带到小区内正值小区改造刚刚竣工，小区换上了新面貌我们。

所以导致他们不敢到教室外面去，有很多家长因为自己忙所以对孩子穿衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康，小班幼儿已经有了较强的独立意识，所以要让幼儿认识夏天与冬天的衣服，知道天热要穿短袖和短裤。

在幼儿园里，我们带领孩子在幼儿园捡落叶，和树叶做游戏发动家长双休日带孩子去秋游，去发现秋天各种事物的变化还让幼儿带来秋天的水果大家在一起品尝孩子们在走走看看找找玩玩尝尝中获得了体验，知道秋天悄悄地来了，给人们带来了喜悦，带来了丰收 主题反思 本主题以认识秋天为中心，通过秋游，听故事。

2分享快乐用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞活动反思老师在活动中针对小班幼儿小的年龄特点创设一些情境问题，促使幼儿在观察中理解表达，欣赏秋天大树的美，在理解表达中尝试与体验到成功的快乐在教学过程中，老师时时以优美的语句去调动幼儿的兴趣，但要注意还要随机归纳幼儿的语言，帮助幼儿。

菊花是秋天的具有代表性的花，在小班认识秋天，了解秋天的特征及秋天常见的花卉时，一般都会选择菊花来让幼儿认识和了解，认识菊花就是主题美丽的秋天里的一个活动，活动中，我给幼儿带来了几盆真的菊花，摆放在活动室的中间地上，幼儿围坐成U字型，这样便于幼儿观察，当我引导幼儿对几盆菊花。

幼儿园小班教案秋天的水果含反思1 活动目标1在活动中，养成爱动手动脑的习惯2能运用多种感观感知苹果桔子的特征3教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯4培养幼儿有礼貌爱劳动的品质活动流程第一环节观察苹果桔子第二环节游戏quot摸水果quot巩固对苹果桔子的认识。

秋天呀秋天呀，树叶轻轻睡地上， 树叶轻轻睡地上，秋天呀秋天呀， 秋天多可爱 活动反思 根据小班幼儿的年龄特点，幼儿的动作模仿能力很强，但是语言发展能力不强，对歌曲的理解能力更加谈不上然后，教师和幼儿一起进行情景表演，并引导幼儿边表演边唱歌曲，让幼儿在表演中学习歌曲幼儿在表演的过程中积极性很高，因为。

活动目标让幼儿了解梧桐树的特征，通过观察学习远近观察的技巧，培养观察兴趣与表达能力活动准备采集梧桐叶，准备教学挂图高大的梧桐树活动过程引导幼儿根据树叶寻找梧桐树，整体观察梧桐树，了解高大结构，进行有序观察，感知树干树枝树叶的特征通过游戏“找梧桐树”，让幼儿运用观察和语言。

小班主题教案秋天来了的教案内容主要包括以下方面一预设目标 感受秋天的季节特征通过观察秋天的自然环境，让学生体验秋天的气息 认识水果的名称及特征区分不同的水果，并了解它们的特征 了解树叶的变化观察树叶在秋天的变化，如变黄变红等 认识菊花了解菊花的形态和颜色，知道它是。

2幼儿学习拓印叶子，教师随机指导 3将幼儿拓印的叶子做成标本，挂在教室里展览，共同分享 幼儿园秋天的主题活动方案4 活动目标 1感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象 2探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩 3学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣 活动。

天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动环境创设1活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象2“丰收的水果”的墙饰3“秋天落叶”的墙饰预设目标1感受秋天的季节特征2认识水果。

作为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的幼儿园教学反思，欢迎阅读与收藏 幼儿园教学反思1 欣赏季节的景色，感知季节特点是每月主题的重点，在教学活动中体现的更为明显从春天到夏天到现在的秋天，小朋友跟着老师一。

小班科学活动教学反思 在这个秋意浓浓的季节里，我们安排了“落叶飘飘”这个主题活动，来让幼儿感受秋天已经到来，冬天还会远吗而树叶妈妈和孩子是主题活动中的一节科学活动它通过这次活动来让幼儿认识区别绿色和黄色，能一一对应找到相同的颜色，并体验妈妈和孩子的亲情活动分析1在活动的。

教学反思 本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果，通过观察触摸品尝认识了水果的种类，感知水果的颜色形状味道丰富了幼儿的认知 活动中幼儿敢于表现，热情大方与人交往，培养了幼儿的兴趣及合作 幼儿园小班教案秋天的水果3 活动设计思路 在当今课程改革中已经把主题式综合课程作为学前教育课程时间。

这是大自然给我们的一份独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好亲近自然探索自然奥秘的大好时机实验幼儿园充分利用精心创设的自然环境，组织开展了以多彩的秋天为主题，以落叶飘飘秋天的色彩和秋天的果实为三个次主题的一系列丰富多彩的户内外主题活动 在落叶飘飘次主题活动中，小班。

幼儿园小班活动反思总结4 手指点画是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣秋天是个美丽的季节，苹果是小朋友们经常接触的水果之一手指点画秋天的苹果树这节美术课的主要目标是让学习用手指点画苹果，使用不同的方法绘画出大小。

6游戏，让孩子举着树叶一起跳舞，教师参与其中，播放动漫活动结束教学反思 幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈其语言发展处于通过直观形象能简单表述，所以引导要恰到好处，把握好幼儿的年龄特征情感可能只是喜欢或不喜欢在这个活动中，教师要参与其中。

教学反思 1幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显 2在课堂中注重了幼儿的个体差异 3个别幼儿对歌词记的不太好 小班语言教案秋天2 活动目标 1知道几种秋天昆虫的名称和外形特征 2尝试用观察讲述了解各种昆虫的不同生活习性 活动重点 知道秋天昆虫的名称和特征 活动难点 能发现各。