智力游戏大闯关教案中班反思(智力游戏大闯关教案中班反思总结)

1、一智力闯关师 今天我们要玩开quot玩具商店quot的游戏，首先我要招聘收银员，收银员要认识人民币会使用人民币，并能正确点数人民币孩子们，你们敢挑战吗？ 第一关给人民币排序引导幼儿把仿真人民币按面值大小排序第二关quot点钞大赛quot 收银员还要学会清点人民币，数一数一共有多少张纸币 引导幼儿用自己的。

2、10 凶猛的大狮子因为它不欺负弱小的小老鼠，所以小朋友喜欢它，小老鼠能遵守自己的诺言，说到做到，我们也喜欢它，它们两个成为了好朋友，真为它们感到高兴 三 延伸活动 1 大狮子和小老鼠之间还会发生许多有趣的事情，我们用什么方法去告诉大家呢？ 2 幼儿想象画大狮子和小老鼠 中班教案 篇2 活动。

3、健康活动前评析这是一个比较具有农村幼儿园特色的健康活动，因为所选的材料是我们常见的米袋，通过孩子们的收集，教师的设计，我们将废旧的米袋变废为宝，这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动时非常喜爱的一个运动材料，孩子们利用袋子进行各种各样的游戏，而今天设计的教学活动也是由孩子利用米袋自发进行的一种跳跃。

4、中班教案 篇2 活动目标 1探索布袋的多种玩法 2能够助跑跨跳过一定距离两个布袋的宽度的物体 3体验布袋游戏带来了快乐 活动准备 布袋若干 活动过程 一热身运动 1幼儿在老师的带领下伴随着音乐做热身运动 2老师介绍今天的新朋友魔法布袋魔法布袋被大巨人偷走了魔法，失去。

5、活动反思 这节活动给幼儿提供了丰富和自由的语言环境和活动场地，小手闯关的游戏形式也激发了幼儿极高的参与性通过两次分别利用大拇指闯关和不利用大拇指闯关的活动，体验闯关的不同感受从而探索双手的作用两次的闯关活动分别准备了不同的记录单，通过记录单的形式记录幼儿的操作结果，通过对比讲述记录单，更直观。

6、二纸箱游戏 一我是机器人 二跨纸箱 三好玩的纸箱出示纸箱，请幼儿套上纸箱模仿机器人走路小纸箱一个人玩，大纸箱可以几个人玩，小朋友自由选择伙伴玩 1教师示范跨的动作 2幼儿练习A个人练习B集体练习 1幼儿自由发挥，利用纸箱发现新的玩法，巩固练习身体各部位发展如钻爬等技能。

7、幼儿在趣味性和游戏性的环境中享受到音乐活动的乐趣，在玩玩做做中提高了对音乐作品的欣赏能力和表现能力 中班教案 篇5 教学目标 1学会放风筝的基本方法，乐于探索解决问题的方法 2享受大自然的乐趣，乐于与朋友合作放风筝 教学准备 1教师确定放飞的地点，时间 2通知各小组幼儿带上自己制作的风筝。

8、作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的10的分与合教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 10的分与合教学反思1 这节课学习的10的分与合，10的分与合对于学习10以内的减法计算，学习20以内的加。

9、活动反思 在这个活动中我通过闯关游戏的形式进行，孩子都很感兴趣从活动中孩子的表现看，孩子对上下叠置的空间位置关系都很明确，能清楚地分辨从上往下数与从下往上数的位置关系在这个活动中我还注重一点就是根据我班孩子合作能力比较差这一点，所以我设计的这个活动大多数都是以合作的形式进行，如在第二个环节。

10、作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班健康活动教案5篇，希望对大家有所帮助 幼儿园中班健康活动教案 篇1 一活动目标 1通过谈话游戏让幼儿巩固方案的内容知道。

11、老师就奖励他这个大的微笑卡好吗？ 活动结束 我看到小朋友们高兴的时候，客人老师的脸上也洋溢着笑容热身+抢凳子游戏 二闯关小游戏 1师你们看这是什么？凳子平时凳子是用来坐的，今天，我们教学反思 活动能围绕幼儿们需要的感兴趣的急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的安全。

12、3整个教学活动环节由易到难，对孩子来说非常具有挑战性趣味性设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关成功后的喜悦椅子的游戏幼儿园教案2 一设计意图新纲要中指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标中班幼儿活泼好动，喜。

13、3了解动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情感4培养表达能力，引导孩子学会观察，学会发现教学流程一游戏激趣 1通过游戏“摸尾巴”调动学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态2通过互动，建立良好的师生关系，激发学生的学习欲望二复习生字 1通过智力大闯关的形式复习生字。

14、智慧大闯关操作指南如下游戏开始游戏加载完成后，点击“play”按钮两次即可开始游戏第一关操作目标通过计算解开难题操作使用键盘上的数字键输入正确答案注意事项这一关主要测试玩家的算术能力和快速反应能力第二关操作目标点击所有绿色方块操作使用鼠标点击绿色方块，直至所有方块都。

15、活动反思 这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力 幼儿园小班体育教案 篇7 活动目标 1在游。

16、活动反思 本次展示课，我设计的是体育活动玩转桌子，感觉比较成功的方面有 首先活动设计方面，以游戏贯穿整个活动，有趣巧妙，游戏从易到难，闯关越来越富有挑战性，满足幼儿的最近发展需要所用的材料简单易找，场地设置没有太大的要求在每一关游戏开始时，我利用图谱，让幼儿根据图谱自主摆放桌子和发现闯关方。