切西瓜游戏创编方案(切西瓜游戏规则 幼儿园)

1、4 教师再次强调游戏规则切瓜人需随着儿歌节奏切西瓜，当儿歌结束语“来”字响起时，将身边的两位小朋友的手切开，然后站在被切开的位置被切到的两个小朋友需立刻朝相反方向跑一圈，再回到原位，先到的小朋友获胜，成为新的“切瓜人”5 游戏开始小朋友可分成68人一组切瓜人需边做动作边念儿歌，其他小朋友也要一起念。

2、适合聚会玩儿的游戏1七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到13456都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何。

3、二教学准备 场地准备选择一个宽敞安全的户外或室内场地，确保没有尖锐物品或障碍物 道具准备无需特殊道具，但可准备一个小铃铛或拍手作为游戏开始的信号三教学过程1 讲解规则 向幼儿详细讲解切西瓜游戏的规则，如如何围成圈如何“切西瓜”被“切”到后如何退出等 强。

4、玩法 游戏准备所有幼儿手拉手围成一个大圆圈，扮演西瓜 游戏开始大家沿着顺时针方向边走边念儿歌买西瓜 切瓜环节儿歌结束后，指定的“切瓜”者随机选择一个位置开始“切西瓜”，即用手指在拉手的两名幼儿间划过，象征性地“切开”他们 跑动与换位被“切开”的两名幼儿立即松手。

5、在充满欢声笑语的幼儿园小班，游戏切西瓜的教案为孩子们带来了欢乐与学习的机会活动旨在让孩子们在游戏中体验与父母共同参与的乐趣，同时培养孩子们的合作意识和坚持到底的精神首先，热身运动环节，孩子们齐声唱起苹果歌，伴随着欢快的音乐做热身运动，为接下来的游戏做好了身体准备接着。

6、5游戏进行4次三带领幼儿进行放松活动，结束活动，带领幼儿回教室切西瓜的小班游戏教案3 活动目标1乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃追逐的爱好2能按照指令做响应的举措3能积极参加游戏活动，并学会自我保护4发展幼儿手部动作的灵活性活动准备1已熟悉西瓜，相识。

7、玩法游戏开始，除了一个幼儿担任“切瓜”角色，其他幼儿手拉手围成一个大圆圈扮演西瓜大家沿着顺时针方向边走边念儿歌买西瓜待儿歌结束，指定的“切瓜”者随机选择一个位置开始“切西瓜”伴随着儿歌切西瓜的节奏，“切瓜”者用手指在拉手的两名幼儿间划过，象征性地“切开”他们被。

8、4教师再次强调游戏的玩法切瓜人要随儿歌节奏切西瓜，最后当儿歌念到最后一个字quot来quot的时候，将身边两位小朋友拉着的手切开，然后站在被切开的位置被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原先的位置，先到达的小朋友为胜，先到的小朋友就是新的quot切瓜人quot5开始游戏小朋友。

9、1准备活动在教师的带领下，幼儿学习植物模仿操2基本活动与幼儿谈论植物与水果，引入本节课游戏教师解释游戏规则，引导幼儿进行游戏体验3在教师的指导下，部分幼儿示范游戏，随后全班进行游戏2~3轮，期间教师适时给予指导，提醒等待的幼儿耐心等待4分组游戏调整游戏难度，增加游戏趣味。

10、4教师扮演毛毛虫来吃西瓜练习切西瓜游戏5请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏6放松活动带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动师毛毛虫和他的朋友们高兴的说ldquo谢谢大家，谢谢大家，我也给你们准备了好吃的水果，咱们一起到我家里去吧活动延伸在幼儿熟练掌握游戏。

11、幼儿分组玩切西瓜的游戏时，老师可以在傍边指导或者进入他们的游戏中去继续分组，两个西瓜变成四个小西瓜，幼儿自己选切西瓜人，自主游戏2放松活动可以做前面的植物模仿操 篇二 活动目标1能够按一定的方向绕圈快速奔跑 2在活动中能集中注意力，反应灵活 3体验合作创编游戏的乐趣 活动准备1西瓜的图片。

12、户外活动小班切西瓜教案4篇 人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易每个小班教育者在小班教育之后都应该写一篇小班户外教案，你会写小班户外教案？你是否在找正准备撰写“户外活动小班切西瓜教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 户外活动小班切西瓜教案篇1 活动目标 1愿意在集体。

13、1一个人为主持负责题问，其他人依次回答2主持说出“你一个大西瓜，咻咻咻，你切了几刀”，并做出切西瓜动作咻咻咻只是拟声词，说几次都可以3只有回答者同时说出切的数量并比出同样数量的手指，就是正确答案因为是“你”切的西瓜，所以你说几刀就几刀聚会小游戏1互动小游戏。

14、作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案5篇，希望能够帮助到大家 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 1乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃追逐的爱好 2能按照指令做响应的举措 3能。

15、下面是 考 网给大家带来幼儿园户外游戏课件切西瓜，大家可以看一下，希望对同学们学习语文有所帮助 篇一 活动目标1能够按一定的方向绕圈快速奔跑 2在活动中能集中注意力，反应灵活 3体验合作创编游戏的乐趣 活动准备1西瓜的图片 2场地 活动过程 1游戏前 教师展示图片。

16、3小熊追西瓜教师“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滚到场地上，幼儿追西瓜，把西瓜全部追回来4小熊送西瓜小熊抱着西瓜跨过小河设置一条小河送到对岸的好朋友家设置小兔小猪小狗家每次送一个西瓜或几个西瓜不能滚下来，直至把一半西瓜送完5游戏结束，小熊吃西瓜活动延伸。

17、切西瓜游戏攻略主要包括游戏玩法和策略两部分游戏玩法基本规则参与者围成一个大圆圈，象征一个硕大的“西瓜”其中一人担任“切西瓜人”，根据儿歌的节奏边念儿歌边沿着圆圈行走，并不断做出“切西瓜”的动作切西瓜动作当儿歌念到最后一个字时，“切西瓜人”迅速将身边两位牵手的人“切开”。