室内益智活动方案(幼儿园室内益智游戏教案)

1、活动准备 1经验准备幼儿参与过纸浆平面材料的画画活动 2物质准备纸浆气球人手一只画好的纸浆气球及用纸浆气球制成的艺术品颜料毛笔 活动过程 一出示纸浆气球，引发兴趣 1师出示纸浆气球今天老师带来一样好玩的东西，是什么呢？幼儿触摸后猜测 2师原来是一个气球，这叫纸浆气球但是它与我；小班活动区角设计方案1 活动目标1认识数字13，能进行点数2爱护图书，不撕扯毁坏，能安静看书3 喜欢与同伴交流，能一起合作游戏4认识红黄蓝三种颜色，能按图形进行粘贴花朵和叶子能较好使用胶水5游戏结束能将玩具材料收放整齐活动准备娃娃家餐具和厨具娃娃语言区；1 美工区 创意服装秀 2 手工地 创意纸坊 3 益智区 蔬果对对碰 4 健康区 投球乐 5 角色区 农家乐 6 操作区 蔬果沙拉吧 三区角活动目标1 美工区 创意服装秀 利用废旧纸材设计纸质服装，发展想象力 变废为宝，提高动手动脑能力 激发兴趣，体验创作。

2、幼儿园中班趣味益智活动方案1 1帮小熊按数取物 玩法小熊来坐客，请幼儿按照小熊的数量摆椅子小碗勺子杯子等图片，如一只小熊坐一把椅子，9个客人就要9把椅子 2“超市”游戏 玩法小熊要陪客人，没时间去购物，请每个幼儿手里拿着一张数量不等的购物券，各拿一个小筐，根据购物券上的数字卡到“小超；游戏作为幼儿的基本活动，是他们和周围世界互动学习的基本方式以下是我精心收集整理的幼儿园小班益智游戏教案方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 幼儿园小班益智游戏教案方案1 活动目标 1通过玩开始和停止的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点 2在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表；二活动区设置说明 一 图书区提供图书字卡纸偶等材料，设置书架书袋小椅子小桌子等设施二 建构区提供多种塑料拼插玩具废旧材料，满足56名小朋友同时游戏三 美工区提供美术工具半成品废旧材料，鼓励幼儿动手制作四 益智区提供游戏棋牌杂粮筷子毛线；四幼儿整理操作材料，评价本次区域活动的情况 1评价各个区幼儿的活动情况展示幼儿活动时的照片 2请动手区益智区的幼儿介绍子的作品，教师展示幼儿作品进行评价 区域活动方案中班4 一创设区域的材料 不同年龄段幼儿，在同一区角中材料的投放中也有差异幼儿可根据提供的不同材料，选择自己喜欢的材料；六活动目标感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节 疯狂的设计 一游戏类型益智型团体合作型 二游戏目的增强组员的团体合作能力 三游戏人数至少两个小组，每组10人左右 四游戏道具小纸条笔工作者提前准备 五游戏规则 第一轮小组成员派。

3、活动区设置说明如下图书区，配备园内发放及幼儿自带的图书字卡纸偶识字玩具等材料，以及书架书袋小椅子小桌子等设施建构区，提供四种以上的塑料拼插玩具废旧材料等，支持5至6名幼儿游戏美工区，提供园内发放的各种美术工具收集的半成品废旧材料等益智区，提供幼儿游戏棋五子棋；幼儿园大班益智区活动方案1 设计思路 电话是我们经常会用到的通讯工具，在平时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏，因此我设计了这节课，通过活动教孩子们一些打电话的常识，教育孩子们平时打电话时要有礼貌，不乱打电话 活动目标 1和幼儿共同探讨打电话的常识，教给幼儿打电话时的一些礼貌用语 2教；1活动前班主任应向学生讲明游戏的目的意义及方法 2在活动场地安排24个“建筑队”每一个“建筑队”在离“建筑基地”的等距离线上 3集体朗诵儿歌“工人忙，农民忙，我为祖国盖新房心儿灵，手儿巧，要为四化出力量”儿歌结束，盖新房活动就正式开始 4每个“建筑队”的成员从第一个起按顺序；游戏是幼 儿童 年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快乐自由和权利的象征，以下是我精心收集整理的幼儿园益智游戏方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 幼儿园益智游戏方案1 活动目标 1感知小鸡的外形特征，利用撕贴等技能将自己装扮成小鸡，发展动手操作能力 2能在一定的情景环境中积极愉快地活动。

4、蔬菜派主题则引领幼儿探索蔬果，通过看闻做尝等活动，激发他们对蔬果的兴趣，提升学习能力，并从内心深处感受蔬果的美好二区角名称1 美工区创意服装秀 2 手工区创意纸坊 3 益智区蔬果对对碰 4 健康区投球乐 5 角色区农家乐 6 操作区蔬果沙拉吧 三区角活动；为保证事情或工作高起点高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园大班益智活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧 幼儿园大班益智活动方案1 活动目标 1在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。

5、活动目标发展幼儿跑的能力，避免碰撞，享受快乐在游戏中培养智慧，理解团队合作的重要性活动准备一条围巾若干小鸡头饰小鸡与狐狸的家场景一个狐狸头饰“虫子”若干草地树草丛活动过程一准备活动 小鸡们跟随鸡妈妈走出家门鸡宝宝们在鸡妈妈的带领下随着音乐活动身体二小鸡。