一年级体育游戏100例(一年级体育游戏100例视频)

1、游戏A1猜领头人 游戏方法选出一位学生到室外，老师指定他为领头人在轻音乐或学生的歌声中，全班同学根据领头人的动作变化进行猜测，猜领头人的学生有三次机会如果猜对了，领头人需表演一个节目或唱一首歌若三次机会都未猜中，则由猜领头人的学生来表演游戏要求领头人可以做刷牙。

2、4踢毽子这是一项中国传统的体育活动毽子通常由鸡毛制成，也有用绒线或皮毛制成的玩家轮流用脚踢毽子，尽量不让它落地5老鹰抓小鸡这是一个常见的民间游戏一名玩家扮演“老鹰”，其他玩家排成一行，第一个玩家扮演“母鸡”，其余的玩家扮演“小鸡”老鹰试图捕捉最后一个小鸡，而母鸡则。

3、一年级体育课室内小游戏有以下这些1 萝卜蹲 解释孩子们可以扮演不同颜色的萝卜，例如红萝卜白萝卜等游戏开始后，每个人会按照自己所扮演的角色做蹲下动作，一边蹲一边念“红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲”这个游戏能锻炼孩子们的反应能力，同时也可以培养他们的团队协作意识2 传递气球 解。

4、游戏一跳绳比赛 每个小朋友手里都拿着一根跳绳，老师一声令下，大家开始跳绳跳绳比赛有三个阶段，第一阶段是单人跳，第二阶段是双人跳，第三阶段是三人跳最后，跳绳次数最多的小朋友获胜游戏二猫抓老鼠 分成两组，一组是猫，一组是老鼠老鼠要在教室里躲起来，而猫要去寻找老鼠一旦猫。

5、一游戏准备在地上划一个如图11的游 戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定 二游戏方法把游戏者分成人数相等四队 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一 标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓，依次类推最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一个人，自己退于 队尾。

6、踢毽子是中国传统体育活动以鸡毛毽为多，亦有以绒线皮毛等插于圆形底座上制成的5老鹰抓小鸡 老鹰抓小鸡是民间小朋友们经常玩的一个游戏选派一人做“老鹰”，排头做“母鸡”，其余做“小鸡”，老鹰追拍排尾的小鸡，母鸡张开两臂保护小鸡，小鸡灵巧躲闪，不让老鹰拍着，比较适合在草地塑胶。

7、体育课室内小游戏一官兵捉贼 用具分别写着“官兵捉贼”字样的四张小纸 人数4个人 方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵。

8、游戏一躲猫猫 这个游戏需要两个人以上参与首先，选出一位孩子来充当“猫猫”，其他孩子则为“老鼠”孩子们将站成一排，猫猫则站在他们的前面当猫猫说“躲猫猫”的时候，孩子们需要尽快地跑到安全区域，而猫猫则需要追击他们被猫猫抓住的孩子将成为下一个“猫猫”，游戏继续进行游戏二连续。

9、1游戏准备鼓四个，鼓槌四 根，标竿20根2游戏方法把游戏者分成人数相等四队发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓，依次类推最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾下一个人做，方法同前。

10、小学一年级体育课趣味热身游戏玩法教学 小学一年级的孩子们，对于体育课的热身活动可能还不是很熟悉，但是如果我们能够给他们设计一些有趣的游戏，那么他们一定会很快地融入其中，享受到运动的乐趣下面，就让我们来介绍一些适合小学一年级的趣味热身游戏吧游戏一躲猫猫 这个游戏需要两个人以上参与首先。

11、一电子琴 1游戏准备在地上划一个游戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定2游戏方法把游戏者分成人数相等四队 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一 标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓，依次类推最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一个人。

12、赶鸭子 一游戏准备在地上划一个圆圈代表池塘， 大小视人多少而定，准备长竹竿一根，如图13 二游戏方法选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算。

13、适合一年级的室外游戏有很多种，这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体，还能培养他们的团队协作能力和创造力具体游戏如下1跳绳跳绳是一项非常简单且受欢迎的游戏，可以单人或多人一起玩可以让孩子们在游戏中锻炼跳跃能力身体协调性和团队合作精神捉迷藏捉迷藏是一项经典的游戏，可以锻炼孩子们的。

14、在一年级的体育课上，孩子们可以尝试多种有趣的游戏，这些游戏既能够锻炼身体，又能够培养团队合作精神例如，老鹰捉小鸡是一个非常受欢迎的游戏，它不仅能增强孩子们的奔跑能力和反应速度，还能让他们学会在游戏中遵守规则，以及如何在游戏中相互保护另外，捉迷藏也是一种经典的游戏，它能够帮助孩子们。

15、1，什么游戏适合小学一年级体育课玩捉迷藏，木头人，踢毽子，跳皮筋，跳绳，老鹰抓小鸡警察抓小偷角色扮演游戏踢球，跳绳男女生不一样吧，老鹰捉小鸡啊，踢毽子啊，之类的，我们小时候是玩这个的，你可以直接去问小孩子啊，他们想玩什么，然后再看看是不是适合 2，在班级中适合做哪些小游戏帮忙给点。