集体体育游戏组织与指导过程(集体体育游戏组织与指导过程怎么写)

1、2组织幼儿练习滚球要求幼儿两两相对，边念儿歌边进行滚球大皮球，圆溜溜，推来滚去乐悠悠 3幼儿反复练习注意观察幼儿滚球的姿势和距离，及时进行指导和纠正，表扬配合得好的幼儿 三结束部分 1带领幼儿做大皮球的游戏，边念儿歌，边按拍球节奏进行，将球放回筐里 小班体育游戏活动方案2 活动目标；指导策略1幼儿自己尝试探索游戏闯难关，第一次尝试后请顺利过过关的幼儿展示谈论 2游戏进行3次收拾玩具 3游戏二三个字 选12名幼儿抓，其他幼儿四散逃跑 4放松运动放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴收拾带回活动反思游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关；2幼儿集体练习投球，鼓励幼儿遵守活动规则 四游戏打灰太狼 1出示“灰太狼”，让幼儿想一想，有什么办法对付它 2组织幼儿进行游戏23遍 五听“喜羊羊和灰太狼”的音乐做放松动作 体育活动教学方案6 一设计意图 塑料圈是幼儿所喜欢的活动器具那么在体育活动中怎样根据幼儿身体动作的发展；1让幼儿体验体育游戏的乐趣 2培养幼儿勇敢坚强的优秀品质 3掌握双腿跳跃的能力 活动准备幼儿每人一条布袋地垫若干篱笆四组动感音乐一组 活动过程 一1队形队列练习齐步走，左右转，左右看齐前后转报数 2随音乐热身运动 二 1导入今天老师给你们准备了一些好玩的东西；另外，小班幼儿入园时间较短，不太适应幼儿园的集体生活，因此，培养幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣非常重要为此，我设计了“小兔子拔萝卜”这个适合小班幼儿的集体体育游戏活动 活动目标 1激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣 2培养幼儿不怕苦不怕累的精神，培养幼儿勇敢自信的性格以及爱；3调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性 活动准备录音机磁带投掷物标靶若干场地布置如图 活动过程一开始部分 1教师带领幼儿进入活动场地，排成四路纵队 2准备操练习要求幼儿能与音乐节奏合拍有力到位有精神 二基本部分 1投远活动；6教师介绍游戏名称和玩法 7教师讲解示范游戏的玩法 8组织幼儿练习 9组织游戏，教师巡视 指导幼儿钻时不要碰到皮筋，从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发 三听音乐 拿沙袋做放松动作结束 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 目标 1引导幼儿练习曲线走驼板跑双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量 2。

2、组织幼儿在阳光下休息，讨论冬天可以让身体暖和起来的办法 教学反思 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 活动目标 1练习向指定方向自然跑 2让幼儿在游戏中初步中；2培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备 准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏活动前学习游戏中的儿歌 活动过程 1导入教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作 2展开1教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏 2游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地；一指导思想 为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识中心校特制定如下实施方案 二组织机构 三活；“大风和树叶”这个游戏，幼儿从蹲着到站起来，又到轻轻跑，再到慢慢走，活动量适中，使小班幼儿在有趣的游戏情节中，动作的准确性协调性均得到了发展 因此，合理科学地安排和调整幼儿的活动量是组织幼儿体育活动最关键的一环 三幼儿体育游戏的组织和指导 1接力类游戏的组织与指导 中大班幼儿非常注重游戏的；组织幼儿体育游戏，主要先激发孩子对活动的兴趣根据孩子年龄的特点，开展户外活动是以体育活动为主，幼儿天生好动，所以根据天气变化，有时户外也玩智力，角色游戏，体育活动能提高孩子的身体素质如磁铁活动前布置好场地，给幼儿分了3组，讲解一下规则，设置了两个磁铁，避免等待现象，因刚开始孩子兴趣。

3、6教师介绍游戏名称和玩法 7教师讲解示范游戏的玩法 8组织幼儿练习 9组织游戏，教师巡视 指导幼儿钻时不要碰到皮筋，从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发 三听音乐 拿沙袋做放松动作结束 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 活动目标 认识各种各样的绳子，知道绳子的种类用途 活动准备 1收集各种各样的；1通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作基本动作 2锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识 3通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣 4学会与同伴协商合作游戏 5培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质 重点与难点 重点；中班体育游戏活动方案4 活动目标 1在情境化的游戏中体会蔬菜与人们生活的关系 2培养幼儿动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力 3复习巩固对数字5以内数量的认识 活动准备 蔬菜玩具是幼儿人数相等红绿灯标记各一 活动过程 一热身运动 老师带领幼儿一起做游戏小司机，幼儿模仿司机。

4、趣味的体育活动方案1 一活动目的充分体现各个班集体团结协作精神，发扬学生间合作精神，同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣 二活动对象小学一二年级所有学生 三项目负责人陈季昌 蒲启东 四活动安排 时间 地点学校田径场 五游戏内容及规则 小学一年级爬行接力往返 比赛规则每个班所；学生体育游戏活动方案1 一指导思想 丰富学生校园文化体育生活，促进亿万学生“阳光体育运动”的开展办好家长学校，使家长和孩子更加了解更加亲密更加和谐树立“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的思想理念，让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人 二活动目标 让家长走进学校与。