幼儿园小班体育游戏目标指导要点有哪些(幼儿园小班体育游戏目标指导要点有哪些方面)

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力 重点难点 重点体验游戏的快乐 难点学会游戏的规则 活动准备 三张桌子，一个大球 游戏过程 将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿对于面的幼儿接到球后，再从。

指导重点34岁幼儿好奇好动，语言交往能力生活自理能力及协调能力等相对较差，思维的直观性具体形象性更为明显，直接的动作对于促进该年龄段幼儿的发展显得更有意义增强幼儿的生活经验，丰富幼儿的游戏内容区域活动目标幼儿通过自身的实践活动指与物质环境的相互作用，包括体育活动智力操作。

1小班体育游戏跳格子反思目标1锻炼腿部大肌肉力量2练习双腿并拢跳3感受活动的快乐4愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣5培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐指导要求1学青蛙跳到活动场地2一个跟着一个跳，跳在格子里，跳到一个格子的就两脚并拢。

玩飞碟幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标1练习走跑的动作，初步掌握投掷的基本技能2在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法3体验与同伴老师游戏的乐趣4增强合作精神，提高竞争意识5鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐重点利用飞碟，训练幼儿走跑投掷。

2尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智增智，培养和改善学生自编自练自评及自我管理的综合体育运动能力3通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识学习内容武术操呼啦圈各种玩法滚动呼啦圈 重点熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。

小班自然走听信号走倒走变速走障碍走脚尖走顺序走鱼贯蹲走深大步走变速走能连续步行1000米以上中班绕障碍物跑，在一定范围内四散跑，15～20m快跑，接力跑，100～200m慢跑或走跑交替大班听信号变速跑或变换方向跑，四散追逐跑躲闪跑在窄道上跑。

1穿宽松的衣裤及合脚的鞋子，不穿有绳子的衣服，女孩活动时不戴头箍等2在快速奔跑时，不低头猛冲，以免与别人碰撞摔伤不推搡别人追逐跑和上下楼梯时不手拉手运动时和别人保持适宜距离不用运动器械挥击别人等3游戏人数较多时，要学会在旁边等待在交换游戏场地时，要按游戏线。

幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标 1学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量 2培养幼儿团结合作的观念 3增强合作精神，提高竞争意识 活动准备 小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪独木桥若干座小猫小鸡小鸭小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周。