小班体育游戏活动大全玩法,规则(小班体育游戏活动大全玩法,规则和玩法)

体育游戏，可为幼儿的个性发展提供表现才能的机会，培养活泼，愉快，顽强，拼搏，主动迎接困难和挑战的心理素质和意志品格，以下是我精心收集整理的小班体育游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 小班体育游戏活动方案1 活动目标 1教幼儿练习两人一组滚接大皮球，锻炼幼儿手臂力量 2培养幼儿团结友爱的精；小班运动会趣味项目 项目一小兔拔萝卜 目的1锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量 2感受体育游戏的乐趣 准备小兔头饰，每跑道6个塑料圈，布做的萝卜每跑道两个 玩法幼儿头戴头饰，挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里，跑到终点，先到者为胜 规则1听到哨音方可起跳；幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分设计适宜幼儿的体育游戏，不仅可以增强幼儿体质，还有助于幼儿自我意识的建立，培养幼儿的身体形态和表现美的能力，促进幼儿健康成长因此，小编特意为幼师们整理了有关“小班体育游戏”的一些玩法，以增强体育教学活动的趣味性，让幼儿全身心的投入到幼儿园体育；小班体育游戏玩法与规则如下游戏1蹲蹲孵小鸡 游戏玩法参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞跑这时抓鸡的人就；小班户外活动游戏名称及目标如下一游戏名称小熊过桥 游戏目标培养幼儿动作的平衡能力，能够大胆地在平衡木上走培养幼儿勇敢团结的合作精神初步培养幼儿体育活动的兴趣二游戏名称小猫钓鱼 游戏目标培养幼儿手眼协调能力训练幼儿敏捷地反应能力初步培养幼儿对球类活动的兴趣三游戏；玩法 1将幼儿分成两组 2取萝卜经过草地，然后要过一座小桥，最后要经过山洞，才能到地里面 3先请小朋友示范，再进行比赛 4第一个小朋友拔完萝卜之后，回来需要排第二个小朋友的手，第二个人才能继续 六快乐拥抱 目标 1喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 2练习在大小不同的报纸上平衡；规则幼儿从始点出发，快速向前跑，跑到途中的垫子处快速爬过，继续向前跑，最先到终点处为胜4走小桥 准备材料平衡木6个 规则幼儿从始点出发，快速向前，跑到途中的平衡木处快速走过，继续向前跑，最先到终点处为胜小班幼儿运动会项目篇二 1学做解放军 游戏规则幼儿从起点先钻过山；在小班体育手足游戏中，孩子们需要分成两组，每组人数相等每组人员之间需要紧密配合，相互帮助，完成游戏任务下面介绍几种小班体育手足游戏1 手拉手接力赛 孩子们分成两组，站在一起，手牵手每组的第一个人拿着球往前跑，跑到队伍尽头将球交给下一个人，然后回到原点接下来的孩子依次重复这个；1 游戏是幼儿的天性，是幼儿的基本活动，游戏能激发幼儿活动的兴趣以下是我精心收集整理的幼儿园小班体育游戏方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧幼儿园小班体育游戏方案1活动目标1 练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性2 喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐活动准备1 沙包。

游戏规则幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递#8194游戏玩法幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传左右传边跑边传等传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合协作的能力5拉大锯 游戏玩法两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随着儿歌节奏做前俯后仰的动作；游戏玩法参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞跑这时抓鸡的人就能够去抓游戏规则当小鸡蹲下时，就不能抓了；1学习手膝着地侧爬2体验情境游戏的快乐活动准备1塑料筐轮胎2地垫铺成一直线音乐一段3贴纸苹果若干活动过程一准备活动师孩子们，今天天气好，咱们一起做做热身操，让身体动起来播放音乐，师引导孩子们活动身体二基本部分1学习手膝侧爬的动作；3小乌龟赛跑 游戏规则幼儿手脚着地从起点爬到终点游戏材料小乌龟背包手套 4小兔拔萝卜 游戏规则幼儿从起点双脚跳到中间，拾起一个萝卜，迅速跑到终点终点游戏材料小兔头饰布萝卜 5小熊过桥 游戏规则幼儿挑着水桶从起点出发，走过小桥，平稳地走到终点游戏材料小熊头饰小水桶；1队形训练切断分队，最后成四路纵队 2准备运动 二活动进行 1穿树林游戏教师讲解方法，规则，并示范要求跳时双脚尖落地屈膝跳规则分组进行，一个跟一个游戏不推不挤不碰倒彩瓶，完成游戏后又跑回自己的队伍2幼儿自由游戏教师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演示然后幼儿；游戏规则在场地的正中间放上一个空易拉罐，在空易拉罐外边画一个大圆圈幼儿手心手背决定出老鹰后，老鹰来到场地中间，用力踢罐参与者要趁老 鹰把踢出去的空罐放回圈内的时机躲藏起来然后老鹰开始找人，老鹰一旦发现某人小班体育游戏听听谁来了鼓励幼儿大胆表现表达材料投放音乐录音机活。

2 在游戏中体验与同伴交往的快乐活动准备在地上画一个大圆圈，准备若干泡泡头饰活动过程1 提问导入，激发幼儿兴趣提问“小朋友们，你们玩过吹泡泡的游戏吗喜欢吹泡泡吗今天，老师要带你们玩一个特别的吹泡泡游戏”2 游戏规则讲解幼儿围成一圈，站在事先画好的圆圈内，一边。

出示quot动物骰子quot，讲明玩法掷骰子，最上面是什么动物，就学什么动物跳老师示范一次后，请小朋友掷筛子，游戏重复2 出示quot带箭头的动物骰子quot讲明玩法看到筛子上面是哪种小动物，箭头指向哪里，就学那种小动物向箭头的方向跳四随音乐做放松活动相互锤锤腿捏捏腿。