体育游戏活动特点(体育游戏的特点和教育作用)

1趣味性趣味性是体育游戏最为显著的特征对于幼儿而言，游戏是自由选择参与的过程游戏氛围轻松自由，游戏中的情节也极大提高了幼儿的参与兴趣以“跳” 的动作为例，如果只是单纯枯燥的让幼儿进行双脚并拢跳的练习，幼儿跳两下就不感兴趣了但是我们为幼儿设置quot小兔跳彩圈”的体育游戏，幼儿模仿。

年龄适宜性幼儿体育活动必须符合幼儿身心发展特点在设计活动时，应充分考虑幼儿的身体机能协调能力注意力集中时间较短等特点，选择适合他们年龄段的运动项目和难度例如，可以选择一些简单易学趣味性强的游戏，如跳绳拍球追逐跑等，避免过于复杂或高强度的运动，以免对幼儿身体造成伤害全面性。

体育游戏七大特点 1娱乐性和趣味性 体育游戏是一项轻松活泼的活动由于它的娱乐趣味性，吸引着众多的参与者，使人们在娱乐中竞争，在竞争中体验着愉悦，不知不觉地接受教育在增强体质的同时发现自我，这些都说明了体育游戏特有的魅力体育游戏的娱乐性符合游戏者生理和心理要求，根据这一特点，我们应在。

1体育游戏具有育人功能 通过体育游戏对学生进行思想品德教育发展学生个性寓教于乐，符合学生的身心发展特点，能取得特殊效果体育游戏的特点能吸引学生积极主动的投入到体育游戏活动中他们的思想行为个性品质都能充分表露出来，为我们抓住有利时机因势利导有的放矢的做好教育工作创造有利条件 2。

体育游戏是一种体育运动与游戏相结合的活动形式它以体育动作为基础，融入游戏元素，旨在通过有趣的活动形式，达到锻炼身体提高技能培养团队精神等目的体育游戏通常具有规则简单易于参与形式多样等特点它们可以在不同的场地进行，包括户外室内以及特殊场地等参与的人群也非常广泛，可以是儿童。

幼儿游戏的特点包括1具体性游戏有内容情节角色动作语言活动玩具和游戏材料2虚构性是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动，其情节和角色的扮演活动的方式代替物的使用，是象征性的3兴趣性形式生动活泼富有趣味性，适合儿童心理和年龄特征，能使儿童主动参与4。

特点如下游戏是儿童主动的自愿的活动游戏是在假想的情景中反映周围生活和工作比较，游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不是直接创造财富游戏伴随着愉悦的情绪其实幼儿体育课可以玩的游戏有很多，而且可以配合器材道具，比如长绳。

学前儿童体育活动的基本特点包括以下几个方面1 游戏性学前儿童的体育活动往往以游戏的形式进行，这样可以激发他们的兴趣，使他们更愿意参与游戏可以包括身体运动体操追逐游戏等2 身体参与学前儿童的身体活动主要是为了促进他们的身体发展，因此，体育活动需要让儿童的身体充分参与，包括跑跳。

此外，中班幼儿在运动活动中不仅能提高体能，还能培养良好的心理素质通过参与各种体育游戏和活动，他们学会了遵守规则，体验团队合作的乐趣，同时也培养了勇敢自信和沉着的品质这些经历不仅增强了他们的身体素质，也为他们未来的成长打下了坚实的基础总之，中班幼儿的运动特点体现了他们身体和心理的全面。

课外体育活动作为学校体育活动的重要组成部分，具有独特的特点了解这些特点对于推动课外体育活动的开展至关重要首先，课外体育活动结合了规定参与与自愿选择学生需要参与早操课间操和集体锻炼等，但课余时间的活动则由个人决定这种形式既保持了必要性，又给予学生一定程度的自由空间，既要确保活动的组织。

体育游戏比智力游戏能有效的促进学生的基本动作身体素质的发展，提高体育锻炼的积极性和兴趣，增加运动的时间通过体育游戏，能让学生更好的体验成功的喜悦感受运动的乐趣接受体能的挑战培养遵守游戏规则团结合作坚强勇敢的意识和品质。

答案体育游戏综合性特点表现形态如下1几乎任何体育项目的练习都可作为体育游戏的素材2几乎任务体育项目都可以将体育游戏作为教学与训练的手段3体育既能培养与提高身体的基本活动能力，又能运用它学习与提高运动技能技术及战术。

规则类的体育游戏通常有三个特点，第1个特点就是井然有序，因为人们需要按照这个规则来进行游戏，第二一个特点就是需要多人进行配合，第三一个特点就是游戏有输有赢，而且会有一个目标。

少年儿童体育游戏的教学有以下特点一教学内容 龄前虽然在几年的生活中对于人体基本活动能力的动作有了一定程度的掌握，但由于年龄小，受到体力与智力上的限制，对于一些较为复杂的较难的动作还是难以较好的掌握因此，学龄前儿童体育游戏教学的任务，除了锻炼身体增强体质之外，还有培养基本活动能力的。

体育游戏不是简单的体育活动，也不是纯粹的游戏娱乐，而是将二者有机融合，形成一种新的活动形式它利用游戏的趣味性竞争性和规则性，激发参与者对体育活动的兴趣，使他们在享受游戏乐趣的同时，达到锻炼身体提高运动技能的目的体育游戏中包含了丰富的体育元素，如跑跳投掷等基本的身体活动。

答案C 中班比小班儿童具有更大的活动能力，动作逐渐发展了，知识经验也较丰富了因此，在他们所选用的游戏中，可带有各种动作了并非所有的动作都能运用在游戏中，如带助跑的跳高动作，就不能选用游戏的内容已多样化了，不仅包括他们日常生活中直接看到的现象，而且还包括他们借助故事与图片所。

娱乐体育的形式多样，包括竞技体育健身运动休闲游戏等人们可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的体育项目，实现个性化发展此外，娱乐体育还在不断创新和发展，涌现出许多新的项目和活动，为大众提供了更多选择综上所述，娱乐体育以其参与度广身心放松竞技性与趣味性强以及形式多样化的特点。