中班户外集体游戏及目标(中班户外集体游戏及目标教案)

1、1 游戏名称小兔子跳跳跳 目标发展幼儿的大肌肉群，增强跳跃能力培养幼儿的平衡感和协调能力玩法在场地上设置一些障碍物如小圈小木桩等幼儿模仿小兔子，双脚并拢跳跃过障碍物可以分组进行比赛，看哪组小兔子跳得最快2 游戏名称彩虹伞 目标增强幼儿的团队合作意识培养幼儿的节奏感和反应能力玩法。

2、通过踩气球游戏，提高孩子们的身体协调能力灵活性和团队合作精神二游戏准备 1 若干个气球，颜色和大小可以根据孩子们的年龄和能力来选择2 一个开阔的户外场地，确保孩子们在游戏中安全自由地活动三游戏玩法 1 将孩子们分成两个小组，每组人数相等，大约58人2 把气球充气后放在场地。

3、1通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑躲闪的能力2提高幼儿思维的灵敏性3提高幼儿两合作进行游戏的能力活动准备音乐月光 活动过程 1开始部分练习走圆，为游戏做铺垫大圆走成四队开花走双圈走2基本部分1幼儿站成一个大圆，老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法规则。

4、玩法一幼儿可以在草地上爬 2 米，然后双手打开沿跑道线走 2 米，再跨过 20 厘米宽的小河，最后钻过拱形门 游戏营救美洋洋喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋，设置游戏情景，用拟人化的口吻和幼儿做游戏，过小桥过隧道过小河钻过山洞与大灰狼进行搏斗，营救美洋洋三整理环节 师胜。

5、1投沙包 玩法幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到 5 米线得 一分，投到 6 米得二分，投到 7 米得三分2大风和树叶 玩法幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风游戏开 始，风说起风了，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑3爱护小树 玩法教师把小树放在圆的中间。

6、以下是适合中班幼儿45岁的体育游戏及对应的教育目标，兼顾趣味性运动发展和综合能力培养一体育游戏推荐 1 游戏名称小动物运粮食 玩法设置起点和终点，终点放置沙包“粮食”幼儿模仿不同动物兔子跳螃蟹横走大象甩鼻子到终点取沙包，返回起点目标发展跳跃爬行等动作。

7、幼儿园中班户外游戏教案4 活动目标 1学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性灵敏性 2能自觉遵守活动规则，积极参与游戏活动 活动准备 准备与幼儿人数相等的头饰球及纸棒纸棒分为红绿两种以备游戏使用 活动建议 一教师讲解游戏玩法 一老师扮演猴王，带领幼儿共同探索纸棒的多种玩法。

8、幼儿园中班游戏教案 篇8 活动目标 1锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力 2体验与同伴一起合作游戏的兴趣 游戏方法 游戏的人数最少要在三人以上，最高不限在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的。

9、幼儿园中班体育教案带盒躲闪跑 篇2 活动名称 快乐跳跳跳 一活动目标 1初步学习双脚屈膝向前跳，锻炼腿部力量 2学习遵守游戏规则，感受集体游戏的乐趣 二活动准备 塑料圈若干青蛙头饰1个音乐我是一只小青蛙 三活动过程 1开始部分 1情境谈话引入，激发幼儿的兴趣 师“今天。

10、在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤 中班体育活动方案3 活动目标 1教幼儿学习折纸的技能边角对齐压平 2学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法 3培养幼儿对这纸的兴趣 活动准备折叠用纸若干变形金刚一只 活动过程 1 出示玩具变。

11、幼儿园中班户外游戏踩气球的玩法与规则 一游戏目的 通过踩气球游戏，提高孩子们的身体协调能力灵活性和团队合作精神二游戏准备 1 若干个气球，颜色和大小可以根据孩子们的年龄和能力来选择2 一个开阔的户外场地，确保孩子们在游戏中安全自由地活动三游戏玩法 1 将孩子们分成两个小组。

12、中班户外游戏包括但不限于以下几种跳绳比赛这是一种锻炼协调能力和耐力的户外游戏孩子们通过比赛谁跳得更快更稳，可以增强体能和节奏感捉迷藏经典的户外游戏，有助于培养团队协作和寻找线索的能力它能锻炼孩子们的灵活性和空间感知能力，增加孩子们之间的互动和友谊接力跑在这个游戏中。

13、幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标 1初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法知识能力技能 2在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识情感技能 活动准备对游戏的一个初步认识 活动过程讲解喊数抱团 师今天，张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团，你们知道是什么意思吗？幼儿一个个。

14、6结束游戏 1组织幼儿独立地有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地 2让幼儿自评各自玩的游戏情况 幼儿园中班游戏教案 篇7 中班数学组体育游戏教案 打雪仗 游戏目标 1 通过游戏，发展走投等基本动作技能，锻炼上肢肌肉力量，发展身体的灵敏性 2 体验集体游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣 3。

15、中班户外体育夹物跳教案1 一集体活动名称夹物跳目标1尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用2体会游戏的快乐3培养良好的卫生习惯4学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭材料饮料瓶纸板布球若干场地场地布置在长方形空地的四个角分别布。

16、走步的目标包括改进自然走步动作，确保步幅适当，姿势端正，没有擦地八字脚踮脚等缺陷幼儿需学会闭目走后退走持物走等技巧，落地要轻，能独立想出新的模仿走方式在排队走时，能保持队形，有调节动作节拍的能力此外，幼儿需学会3到4个走步游戏，能独立完成集体走步游戏通过这些活动，发展。