开心跳跳糖教案活动反思(开心跳跳糖 小班教案设计意图)

通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心 小班音乐跳跳糖教案2 活动目标 1能用身体动作有节奏地表现跳跳糖 2能创造性地表现出不同的跳姿 3体验与同伴共同舞蹈的快乐 4能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱 5有感情地学。

师跳跳糖跳来跳去，跳的累极了，不一会儿就融化了，我们一起来学学跳跳糖融化的样子吧！教师引导，跳跳糖一只胳膊开始化了，另一只也化了跳跳糖既好玩，又好吃，但我们也一定不要多吃，不然会长蛀牙，那我们现在就去喝水漱口吧！五活动延伸 跳跳糖这么神奇，小朋友回家后和爸爸妈妈一起学学。

师“跳跳糖真开心啊！呀！两颗跳跳糖跳一起啦！” 让幼儿找一个同伴，手拉手一起跳或者抱在一起跳 5游戏结束跳跳糖们我们到外面的大草坪上去跳吧！ 小班教案 篇3 活动目标 1理解故事的含义，了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情 2能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵 3增进浓厚的爱妈妈。

2随音乐做热身活动 二我是快乐跳跳糖探索各种跳法并能按指令做相应“跳”的动作 1自由尝试与练习自由感受跳跃的动作要领 教师导语快乐的跳跳糖们，你会怎样跳呢？找个空地试一试 教师小结双脚并拢向上跳，双脚并拢轻轻落 2“大嘴巴”游戏引导幼儿根据指令向不同方向跳 教。

4师看，老师也来扮成一颗跳跳糖，我是一颗跳跳糖，双脚并拢跳跳跳我是一颗跳跳糖，单脚提起跳跳跳请你也来跳一跳幼儿跟着老师做动作，掌握正确的跳法双手叉腰，双脚并拢向上跳单脚提起向上跳，注意身体平衡，并可借助儿歌掌握跳法 二活动开心跳跳糖 1听信号跳师现在老师用手里的小鼓，敲。

课后反思 根据小班孩子对吃的东西比较感兴趣，特别是爱吃糖果的特点，我设计了会跳舞的跳跳糖这节课，活动中通过提问让孩子回忆生活中所吃过的糖果，我们又将真实的跳跳糖发到了幼儿的手中，使他们体验跳跳糖在嘴里跳动的感觉，让幼儿积极地用各种感官经验用动作表现跳跳糖 幼儿园小班健康活动教案 篇8 活动。

1能用身体动作有节奏地表现跳跳糖 2体验与同伴共同舞蹈的快乐 活动准备 1会跳舞的跳跳糖音乐课件火车快开音乐 2 实物跳跳糖若干杯子小勺与幼儿人数相等 3粘好红色大嘴巴的活动场地 活动过程 一 品尝并交流感受 1调动气氛，引出主题播放音乐火车快开，带领。

小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳，为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳，同时锻炼幼儿蹦跳的能力，我设计了本节课 活动目标 1能用身体动作有节奏地表现跳跳糖 2体验与同伴共同舞蹈的快乐 活动准备 1会跳舞的跳跳糖音乐课件火车快开音乐 2 实物跳跳糖若干杯子小勺与幼儿人数相等 3粘好红色大嘴巴的活动场。

4跳跳糖溶化了幼儿一起做放松运动 活动反思 让孩子快乐起来，是我们在四川灾区幼儿园开展一切教学活动的宗旨灾难过后，新学期开始了，刚刚入园的小班幼儿，面对陌生的环境陌生的集体陌生的老师，他们能够适应吗？这也许是幼儿园老师即将面临的首要问题，因此，我们根据小班幼儿的特点，注重活动的经验化情境化。

帮助幼儿在活动中获得主动整体和谐的发展 二 目标分析 目标一初步学习用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣作为一节偏重动作发展的综合活动，目标突出了幼儿在活动中的感受及表现，而不是单纯的动作练习，目的在于帮助幼儿体验活动带来的快乐 目标二能根据老师的简单指令进行颜色分类。

活动过程 一以猜谜语的形式引出主题 1T今天老师请小朋友猜一个谜语，我请小朋友们猜到的小朋友上来轻轻的告诉老师，健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗牙齿 如何改掉孩子挑食的习惯 健康活动我是快乐跳跳糖 幼儿园健康活动教案 篇6 设计意图 在山城重庆特殊的地理。

幼儿园小班教案 篇5 活动目标 1尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣 2练习各种跳法，体验合作游戏的快乐 活动准备 1音乐太有趣啦 2跳跳糖一包 活动过程 一品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受 1老师故作神秘的告诉幼儿 今天，老师带来了一样非常好吃的东西，猜猜看是神秘呢。

幼儿一起做跳跳糖，要求跳的方法不一样 教学反思 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养 大班教案 篇5 综合活动 太空畅想 设计思路 最近中国神舟六号的顺利发射，为我国。

本次活动的重点幼儿尝试用各种不同的动作来表现跳跳糖，体验快乐的情感跳跳糖在嘴巴里能动给孩子很大的刺激了，小班幼儿最喜欢是用自己的动作来表现自己的心情各种不同的动作是孩子通过吃跳跳糖所表达出来与生活经验相联系的 3教学方法设计的目的包括教具的设计和运用 情景下游戏小班幼儿无意学习占优势，注。

通过体育活动，能使幼儿的身心得到良好的发展丰富多彩的体育活动能给幼儿带来积极快乐的情绪体验，能培养幼儿良好的性格和优良品德以下是我精心收集整理的中班体育活动设计，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 中班体育活动设计1 活动目标 1尝试各种跳法，能根据信号做动作 2用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。

树叶宝宝回到了大树妈妈的身边很开心，邀请我们一起跳个舞拉拉手 活动反思 整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑跳钻爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性教育性 小班教案 篇2 活动目标 1知道眼睛的结构特征作用及保护。