幼儿园中班户外游戏丢手绢教案(幼儿园中班户外游戏丢手绢教案反思)

1、活动过程 热身游戏 幼儿随音乐自选同伴玩民间体育游戏，如5人合作玩“吹泡泡”，8人合作玩“老鹰抓小鸡”，以此活跃课堂气氛，激发幼儿兴趣丢手绢游戏游戏导入全体幼儿手拉手围成一个大圆圈，模拟“吹泡泡”的场景，通过儿歌“吹吹吹泡泡，吹了一个大泡泡”引导幼儿进入游戏状态规则介绍教师详细介绍“丢。

2、2一名幼儿拿着手绢，在围成圈的幼儿身后面跑3拿着手绢的幼儿跑的时候悄悄的把手绢丢在一名幼儿的身后面幼儿必须跑完一圈后才能将手绢丢在别的小朋友身后，然后绕着跑一圈回到那个幼儿的位置，背放手绢的幼儿知道后，要赶紧拿起手绢跟着跑，丢手绢的人就在空着的位子上坐下来如果被放了。

3、1物质准备录音机音乐磁带手绢2经验准备幼儿会玩“老鹰抓小鸡”“吹泡泡”等民间体育游戏活动过程1随音乐自选同伴玩民间体育游戏15人合作玩游戏“吹泡泡”28人合作玩游戏“老鹰抓小鸡”2游戏“丢手绢”1全体幼儿变成一个大泡泡 师泡泡长得是什么样子的师我们想个。

4、1游戏开始时间由教师扮丢手绢的人，坐在地上的幼儿不能随意，扭头看身后，也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里 2丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈，还是没有把手绢丢给某人 3丢手绢的人刚走过你的身后时，你不能偷看背后有没有手绢 幼儿园游戏教案丢手绢 篇3 活动目标 1增强快速奔跑的。

5、幼儿园大班游戏活动丢手绢教案1 设计意图 孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈，多圈组合既增加了游戏的难度，又给孩子们。

6、空场地一块，手绢一条 音箱 磁带 歌曲 丢手绢 活动过程 1激趣示意学生手拉手站成一圈，问学生我们以前学过那些游戏呢小朋友们能说出它们的名字吗2师小朋友，今天老师要给大家教一个新的游戏，大家想不想学呢注意，老师手里拿着一条手绢，等一会儿老师看。

7、丢手绢幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标 体验合作创编游戏的乐趣 1体验相互追逐的快乐 2学习游戏的玩法及规则 3能遵守规则玩游戏 4通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣 5体验合作创编游戏的乐趣 活动准备 1会唱丢手绢歌体验合作创编游戏的乐趣 2不同颜色的手绢几。

8、活动准备 1会唱丢手绢歌2不同颜色的手绢几条活动过程 1整队，带幼儿进入活动场地，随健康歌音乐做运动，做好游戏准 备 2复习老狼老狼几点和动物园 3引导幼儿站好队形，幼儿按照要求围成圆圈做好 4介绍游戏玩法 1请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

9、幼儿园大班游戏教案丢手绢 篇1 设计意图孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈，多圈组合既增加了。

10、培养幼儿的规则意识和倾听能力玩法一名幼儿扮演“老狼”，其他幼儿站在起点线后幼儿们齐声问“老狼老狼几点了”老狼回答一个时间如“3点了”当老狼说“12点了”时，幼儿们要迅速跑回起点，老狼则去抓他们被抓到的幼儿成为下一轮的老狼5 游戏名称丢手绢 目标培养幼儿的注意力和反应能力增强幼儿的社交。

11、作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读 幼儿园教案 篇1 教学过程 一教师引入“+”“”，解释其意义 1依次出示实物图片，教师启发幼儿逐幅观察图片，并用 自己。

12、出示手绢师示范游戏，并总结“今天我们就来学习这首歌曲，叫丢手绢” 九实验式 通过直观形象的实验操作形式导入新课内容，变抽象为具体，变深奥为浅显，既发展幼儿的观察力，又对幼儿理解，掌握新授内容起到事半功倍的作用，如常识课认识水就可以实验操作形式导入新课教师提起水壶，往玻璃杯里倒水。

13、如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的人就是新老鹰，游戏重新开始如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚出节目，原来的老鹰仍是老鹰游戏重新开始19幼儿园中班体育游戏 雷公爷爷 雷公爷爷玩法大家围成一圈儿坐下，选一个人当雷公爷爷坐在正中央开始做游戏时雷公爷爷一直喊quot轰隆。

14、1，幼儿园5到6岁的户外游戏有哪些玩过丢手绢吗？听过丢手绢儿歌吗？几个，十几个围成一圈，有一个小朋友先绕圈跑，然后偷偷的把手绢丢到其中一个的背后，再跑一圈，等跑到背后有手绢的那个人身边时就算赢要注意游戏的安全性，如热天玩水，赛跑，红绿灯，跳绳，跳飞机等等，只要能给糼儿练敏捷，智力，体力等方面的小。

15、游戏准备贴绒小鸟马鱼乌龟兔子各类小动物头饰录音机公园背景图 游戏玩法一导入 提问公园里有些什么小动物学一学小兔子是怎么来的提炼动词“跳”，并能用“跳”字说一句话，如我高兴得又蹦又跳同样方法学习运用动词游跑爬飞二游戏“找朋友”幼儿戴头饰。

16、在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力 二活动时间9451015 三活动项目 1地雷爆炸 2种萝卜 3飞火箭 4石头剪刀布 5跳绳 6跳格子 7城门城门几张高 8丢手绢餐后散步 一活动时间11301200户外体育活动 一活动目标中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期，应以发展他们的运动技能。

17、1，幼儿园的户外集体游戏有哪些老鹰捉小鸡，躲猫猫，传手帕，讲故事，野炊有组合游乐 还有充气包淘气堡 组合魔方游乐设备等 杭州朗力康体设备有限公司 320呵呵，亲爱的，一般小班的宝宝去幼儿园基本都是玩为主哦，早晨的时间可能老师会先带宝宝做游戏，活动下身体丢手绢彩虹伞夹气球比赛互动强，容易调动孩子。