大班体育游戏目的和要求(大班体育游戏目标及指导要点)

2要求幼儿游戏2次第一次没有鳄鱼，第二次由教师扮演鳄鱼，双腿微屈仰卧河中，增强游戏的难度和趣味性 四青蛙回家 教师“今天所有的青蛙都很能干，学会了好多本领，天快黑了，我们听着音乐一起回家吧”幼儿在教师的引导下各自找到一个塑料圈当做青蛙的家，背景音乐是青蛙找家 大班体育活动方案3 活动。

在轻快的音乐中游戏，幼儿个人比赛或分成小组比赛，每人五个套圈，看谁或哪个小组套的圈多为赢，是套圈王幼儿园大班体育游戏教案套圈 篇2 游戏目的发展幼儿的#39比较能力，促进思维的发展愿意与同伴老师互动，喜欢表达自己的想法遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 1通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性 2培养游戏中的规则意识 环境创设 皮球同三分之二幼儿人数 活动过程 一开始部分 传球游戏幼儿分成两队，分别从上和下传球 二基本部分 1三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求 有球的孩子要保护好自己的球。

幼儿园大班体育游戏活动大全lt **夹包跑 目标lt提升弹跳力协调性和团队协作，激发创造性思维1 热身通过踏步高人走矮人走等，教授跨过战壕的基本技巧，如助跑单脚蹬地跨过，单脚落地继续跑编花篮 目标lt锻炼单腿跳跃能力和团队合作2 尝试两人合作，探索协调步法，逐步增加难度。

教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏 三结束部分 1相互之间用篮球拍拍手身体脚，达到放松的目的 2将篮球放入框内，退场 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 活动目标 1幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧 2引导幼儿自主探索，交。

旨在锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，发展其全身协调力和平衡能力，促进手脚及全身动作的协调性与灵活性，并培养幼儿对体育运动的兴趣活动准备准备投掷用的沙包，设定起点线，分别在起点线后5米6米7米处画三条线，起点线前2米处系一根约15米高的绳子活动玩法一集体练习投掷，要求幼儿遵循操作要领，运用蹬腿转身挥。

目的1训练幼儿的灵敏性和平衡能力2体验团体游戏的乐趣玩法幼儿围成一圈，选出一“领导”站于中间游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最终一个字时，立刻保持一个姿势不动，先动者为失败者为提高幼儿兴趣，“领导”可在念完最终一个字时做一个动作，如“平衡”状“。

大班体育游戏 叫号击球 游戏目的` 培养幼儿机智灵敏及躲闪反应的能力游戏方法 1游戏者五人至八人，排成一字形站立报数，每人记住自己的号码另一人拿一只皮球站在队伍中间前约2米处2游戏开始，持球者一边向上抛球，一边叫任意一号，被喊号码者即去接球，此时，其余人向四周散开3当。

以下是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎阅读与收藏 幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标 1激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦 2发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质 3通过游戏引导幼儿走过平衡木渡过攀岩墙，发展幼儿平衡攀爬协调等基本动作 4让孩子们认识。